Angela Carstensen

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  • Trauma und Gesellschaft

    Trauma und Gesellschaft

    Ich bin beeindruckt von der Themenvielfalt beim Blogparadensommer 25. Die Nikas fragen nach unserem Blick auf den Zusammenhang zwischen Trauma und Gesellschaft. Offensichtlich ein emotionales Thema und gerade deswegen so wichtig.

    Mich hat spontan diese Frage sehr angesprochen:

    „Wo wünscht ihr euch mehr Sichtbarkeit für komplexe Traumafolgen und warum?“

    Die Nikas

    Genau darum soll es in diesem Beitrag gehen.

    Generationentrauma

    Kriegsenkel

    Meine Familiengeschichte

    Ich wurde 1973 geboren. Und bin damit in der Altersgruppe derjenigen, deren Großeltern den zweiten Weltkrieg miterlebt haben. Was ihnen dort geschehen ist, weiß ich nicht. Mein Gehirn neigt allerdings zu Kopfkino und füllt die Lücken mit plausiblen Details. Meine Opas waren beide als Soldat im Krieg, meine Oma väterlicherseits ist aus Hinterpommern geflohen, die zweite Oma ist aus Berlin nach Schleswig-Holstein gezogen. Da fällt mir eine Menge ein.

    Meine Eltern sind beide aus dem Jahr 1949. Mit ihnen sind viele Kinder aufgewachsen, die selbst keinen Krieg mehr erlebt haben, deren Väter und Mütter aber seelisch verletzt waren. Manche mehr, manche weniger, wohl niemand gar nicht.

    Der Definition des Vereins der Kriegsenkel nach wären meine Eltern selbst auch Kriegsenkel, weil sie kurz nach Kriegsende geboren wurden. Für die Weitergabe des Traumas ist die Kategorisierung auch eher unerheblich. Wie sich das Kriegstrauma bei ihnen in Form von Gewalt fortgesetzt hat, weiß ich. Es ist für mich unvorstellbar und gleichzeitig immer in meinem Unterbewusstsein präsent.

    Das Patriarchat und andere Diskriminierungen haben noch zusätzlich ihren Teil dazu beigetragen. Was bei und nach Geburten vom medizinischen Personal an Traumata ausgelöst wird, ist noch eine extra Geschichte für sich.

    Meine Geschwister und ich wurden so gut wie gar nicht geschlagen. Und zwar, weil meine Mutter sich bewusst entschieden hat, dass dieses Erbe nicht weitergehen sollte. Gleichzeitig hat sie uns von sehr klein auf nachmittäglich plastisch von vergangenen Gewalterfahrungen und Diskriminierungen erzählt. So sucht sich die traumatische Erfahrung ihre Bahn.

    Einerseits ist mir selbst „nichts passiert“. Andererseits hatte die kleine Angela diese Filme im Kopf, die heute noch in mein Verhalten hinein wirken. Das ist bis vor kurzem nicht angesprochen worden, und ich bin gerade erst dabei, es für mich aufzuarbeiten. Mir zuzugestehen, dass auch ohne körperliche Gewalt die Verletzungen meiner Großeltern bis zu mir durchgesickert sind.

    Was ich gelernt habe: Oft sind Menschen sowohl Betroffene als auch Auslöser traumatischer Erlebnisse. Sie sind keine grundsätzlich schlechten Menschen. Und gleichzeitig sind sie verantwortlich für ihr Verhalten anderen gegenüber. Ich bin weder alleine zuständig für ihr Wohlbefinden, noch kann ich erwarten, dass sie sich immer rational verhalten. Ich bin dafür zuständig, auf die erwachsene Angela aufzupassen.

    Und natürlich werden auch nicht alle traumatisierten Menschen Auslöser von Traumata bei anderen. Unterschiedliche Menschen reagieren unterschiedlich und sind auch unterschiedlich resilient. Es ist mal wieder alles komplizierter.

    Und das alles ist leicht gesagt. Es muss allerdings erst wirklich auf allen Ebenen ankommen und immer wieder wiederholt werden.

    Trauma und die Geschichte der Menschheit

    Und das alles nur, weil ein paar wenige Menschen meinen, Länder in Kriege stürzen zu müssen. Für nichts. Millionen Menschen verletzt, auf Generationen. Und das scheint bei uns Menschen leider der Normalfall zu sein. Dass wir in Europa jetzt so lange Frieden hatten, ist global und geschichtlich eher die Ausnahme. Wenn über die EU geschimpft wird, dann wissen wir manchmal gar nicht zu schätzen, in welcher Ruhe wir hier leben.

    Wir sind Lebewesen mit einem hohen Grad an Bewusstsein. Daher hätten wir eigentlich die Möglichkeit, Konflikte anders zu lösen. Außerdem wirken sich körperliche und seelische Verletzungen bei uns Menschen vermutlich besonders vielschichtig aus. Im Verhalten, in Gedanken und auch auf der genetischen Ebene.

    Wenn ich zurückblicke auf die Jahrtausende und mir vorstelle, wie viel wir uns sinnlos gegenseitig traumatisiert haben, macht mich das traurig und wütend. Natürlich gab es auch viel Erfreuliches und Konstruktives. Und doch: Wo könnten wir als globale Gesellschaft ohne Krieg, Wettrüsten, Sklaverei und Ausbeutung und den Kreislauf von Angriff, Rache und Vergeltung sein? Wie viel Potential für ein gutes Leben für Alle wurde bisher verschenkt?

    Wie ist ein Generationentrauma zu stoppen?

    Aus meiner Erfahrung heraus braucht es Menschen, die Nein sagen. Die sich bewusst entscheiden, Verletzungen nicht an die nächste Generation durchzureichen.

    Diese Personen brauchen außerdem genug Unterstützung. Denn es reicht nicht, in einem brüchigen Deich eine Stelle zu flicken, wenn der Druck dann an anderer Stelle durchbricht. Es braucht Kenntnisse über die Mechanismen, ein Bewusstsein dafür, wie viel Traumata in der Gesellschaft vorhanden sind, ohne dass wir sie sehen.

    Mit anderen Worten: Es braucht viel mehr umfassende und gezielte Angebote für Therapie. Und der Ansatz dabei sollte im Zweifel die Weitergabe über Generationen im Blick haben.

    In einem weiteren Beitrag zu der Blogparade „Trauma und Gesellschaft“ fand ich eine hilfreiche Liste. Merlin der Zauberkater schrieb darüber, was im Umgang mit traumatisierten Menschen wichtig ist. Einer der Punkte lautete:

    „Denkt Trauma immer mit, auch wenn euch nicht bekannt ist, ob die Person, die vor euch sitzt, Gewalt erlebt hat.“

    Merlin der Zauberkater

    Und das ist mir wichtig: Wir sehen es nicht, was andere Menschen mit sich herum schleppen. Im Zweifel ist davon auszugehen, dass zum Beispiel die Kriegsenkelthematik alle Menschen einer Reihe von Jahrgängen betrifft. Andere Traumata kommen dann noch dazu. An dieser Stelle ist Merlins Rat auch für mich eine Erinnerung daran, wie ich eigentlich mit Menschen umgehen möchte.

    Bonus Short Story

    Diese Geschichte stammt aus meiner Flash-Fic-Challenge im April 2023. Der Prompt war „Flash“ und die geforderte Wortzahl 300.

    Was sich dazu bei mir ergab, ist zum Teil autobiografisch, zum Teil ein Blick auf die Menschheitsgeschichte.

    „A legacy of blood and fire passed on through centuries.“ (Entsprechende Warnung: Gewalt und Tod)

    Spark of Humanity

    Klick zum Lesen

    A woman squats beside the fire, her gaze fixed on the stones in her hands. One is heavy, the other sharp. She hits the flint blade one last time, smiling at the sparks. She is ready for the next attack.

    At dawn, the king rides in front of his army. They know the enemy is behind the hills. They know there is little hope for this battle to bring them victory after years of war. Still, the king raises his sword, catching the sunlight. They roar and run forward.

    In the trenches, a soldier reads letters from home. The ink is almost worn away and the paper is thin from folding and unfolding. He is so immersed in the words of love that he only sees the streak of light seconds before it hits the ground. The grenade explodes a safe distance away from him. Shortly afterwards, he hears the screaming.

    The streets are decorated in black, white and red. Young men march to the music of a military band. They parade past their families, their boots polished to an immaculate shine, blinding their eyes to what lies ahead.

    On a Wednesday, a soldier who never signed up for any of this, runs from a house, his eyes wide. He throws up against a tree. In his mind he replays the way the flames reflected on the pool of blood.

    The same man, a father now, pulls the belt from his trousers and holds the gleaming buckle in his shaking hand. His daughter has no idea why this happens every Wednesday.

    The same daughter, a mother now, sees her son squatting beside a pile of shards. His eyes glisten with tears. She grips the broomstick hard and makes a decision.

    ‘I’ve never liked that vase. Come, give me a hug.’

    Was müsste sich im Bereich Trauma und Gesellschaft ändern?

    Wie nehmen wir Kriege wahr?

    Bei mir persönlich nehme ich die Folgen des zweiten Weltkrieges wahr. In meinem Verhalten, meinen Reflexen, meinem Denken. Das ist nicht alles, was mich ausmacht, trotzdem hat es eine Wirkung.

    An jedem Tag findet irgendwo auf der Welt Krieg statt. In Deutschland habe ich das Privileg, mich selbst zu schützen, indem ich meinen Nachrichtenkonsum reduziere. Und selbst die Meldungen, die ich sehe und höre werden für uns vorsortiert. Wir bekommen aus guten Gründen nicht alle Details und nicht alle Bilder präsentiert.

    Die Menschen in Kriegsgebieten haben diesen Luxus nicht. Ihre Kinder sind direkt von Kriegshandlungen betroffen. Und indirekt haben sie damit auch weniger Zugang zu Bildung. Das ist nur ein weiterer Punkt, der sich negativ auf ihre Zukunftsaussichten auswirkt. Und über den ich als Lehrerin oft nachdenke.

    Wir sehen aktuelle Kriege durch mehrere Filter. Das macht unsere eigene Hilflosigkeit besser erträglich. Uns nicht ungebremst der ganzen Brutalität auszusetzen ist gesund und wichtig. Und gleichzeitig ist uns dadurch weniger deutlich bewusst, dass die heute betroffenen Menschen in genau der Lage sind, in der meine eigenen Großeltern seelisch zutiefst verletzt wurden.

    Ein persönliches Beispiel: Ich habe eine Zeitlang über die VHS Deutsch für geflüchtete Menschen unterrichtet. Vorher hospitierte ich eine Stunde bei einer Kollegin. Mittendrin kam die Leiterin der VHS dazu und fragte für ihre Akten ein paar Informationen ab. Die Schüler:innen aus Eritrea sagten durch die Bank, dass sie von Beruf Soldat:in waren.

    An der Stelle lief es mir kalt den Rücken herunter. Vorher waren es für mich einfach Personen gewesen, die Deutsch lernten. Vorher hatte ich das Privileg, mir bei ihnen nicht vorzustellen, was sie alles erlebt haben könnten.

    Wie gehen wir mit Menschen aus Kriegsgebieten um?

    Der erste Weltkrieg hat bei mir noch spürbare Folgen. Und gleichzeitig haben meisten von uns bei Menschen, die vor dem Krieg nach Deutschland flüchten, nicht auf dem Schirm, wie akut die erfahrene Gewalt bei ihnen präsent ist. Und wenn sie aus anderen Gründen geflüchtet sind, haben sie auch oft Unvorstellbares auf dem Weg nach Europa oder Deutschland erlebt.

    Alle diese Menschen psychologisch zu betreuen ist nicht realistisch. Auf der anderen Seite geht es für mich bei der Debatte um Silvesterfeuerwerk los. Da wiegt bisher die (gar nicht mal so lange) Tradition und das Bedürfnis eines Teils der Gesellschaft, mit Sprengstoff zu hantieren, mehr als das Bedürfnis kriegstraumatisierter Menschen, eine Nacht ohne Explosionen zu verbringen.

    Wir muten ihnen Bürokratie zu, die wir selbst schrecklich fänden. Wir verweigern ihnen jahrelang die Arbeitserlaubnis und damit einen strukturierten Alltag. Selbst wenn es nicht möglich ist, alle Menschen aus Kriegsgebieten therapeutisch aufzufangen, es gibt eine Menge Dinge, die wir ändern könnten. Und die oft ein Gewinn für die Gesellschaft insgesamt wären. Wenn wir länger darüber nachdenken, fallen uns bestimmt noch mehr ein.

    Was tun wir für Frieden?

    Wenn ich einen Wunsch frei hätte, dann wäre es Frieden für alle. Leider habe ich keinen Wunsch frei. Und leider verdienen zu viele Menschen zu gut daran, dass es keinen Frieden gibt. Außerdem gibt es mehrere scheinbar unlösbare regionale Konflikte, an denen wir als Privatpersonen nichts ändern können.

    Wir können bei uns im Kleinen anfangen. Friedlich mit unseren Mitmenschen umgehen. Und bei unseren politischen Vertreter:innen friedensfördernde Maßnahmen einfordern. Wenigstens mal wieder Briefe an unsere Abgeordneten schreiben.

    Was ist uns grundsätzlich möglich?

    Aus meiner Sicht ist es wichtig, überhaupt ein Bewusstsein für das Thema Trauma und Gesellschaft zu haben. Uns zu informieren. Über eigene Traumata zu reden, wenn wir uns dafür sicher genug fühlen. Anderen Menschen Raum und Sicherheit zu geben für ihre Geschichten. Immer noch einmal wieder Merlins Liste zu lesen.

    Gegenseitiges Wohlwollen steht uns auch zur Verfügung. Manchmal kann ich aus Selbstschutz nicht so für andere da sein, wie sie es gerne möchten. Manchmal fühlt sich für mich etwas als Zurücksetzung an. Und dann ist es möglich, dass die andere Person einfach mit ihren eigenen inneren Kämpfen ausgelastet ist. Das auf dem Schirm zu haben, Nachsicht mit sich und anderen zu haben und auf der anderen Seite das zu geben, was wir geben können, würde schon vieles leichter machen.

    Das ist tatsächlich etwas, was ich in meiner Coaching-Ausbildung gelernt habe: Davon auszugehen, dass hinter dem Verhalten anderer meistens steht, dass sie versuchen, für sich etwas sicher zu stellen. Und dass sie im Rahmen ihrer Kapazitäten handeln. Selbst wenn wir gleichzeitig für uns das Verhalten an sich nicht akzeptieren und uns mit gutem Recht abgrenzen. Weil wir dafür zuständig sind, für uns etwas sicher zu stellen. Wie gesagt, diese Weisheit muss dann allerdings in einer herausfordernden Situation erst einmal greifbar sein.

    Was steht einem gesunden Umgang mit Traumata im Wege?

    Wir müssten erst einmal einsehen, wie viel seelische Verletzungen es in der Menschheit gibt. Da hinzugucken ist schmerzhaft. Und dann müssten wir auch als Gesellschaft grundlegend etwas ändern. Und die Aussicht auf Veränderung macht oft Angst, die uns blockiert.

    Manchmal ist der Abstand auch Selbstschutz. Wenn wir nichts ändern können und selbst nicht stabil genug sind, helfen wir der anderen Person nicht, sondern verletzen unsere eigenen Seelen zusätzlich.

    Gleichzeitig ist die Frage, wann der Selbstschutz kippt und das Nichthinsehen zur bequemen Gewohnheit wird. An der Frage, wie ich mich isolieren kann, ohne mich zu isolieren, knabbere ich schon ewig. (Das Wortspiel funktioniert auf Englisch besser 😉)

    Was fällt dir zu Trauma und Gesellschaft ein?

    Mich beschäftigt die Thematik schon lange und ich kann noch nicht absehen, wann ich das alles für mich verstanden habe.

    Wie ist dein Verhältnis zum Konzept der Kriegsenkel, der aktuellen Kriege und zum Umgang mit traumatisierten Menschen insgesamt?

    Mich würden dieses Mal deine Gedanken besonders interessieren. Auf jeden Fall vielen Dank fürs Lesen!

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  • Lebende Bibliothek – Aus welchen Büchern bestehe ich?

    Lebende Bibliothek – Aus welchen Büchern bestehe ich?

    Es ist wieder Blogparadensommer! Und Lorena Hoormann hatte wieder eine originelle Idee: Stell dir vor, du wärst eine lebende Bibliothek. Aus welchen Büchern, welchen Erfahrungen, welchen Erkenntnissen bestehst du?

    Alleine beim Wort Bibliothek steigt mir ein vertrauter Geruch nach Papier und polierten Holzregalen in die Nase. Und dabei gibt es dieses Konzept tatsächlich, in dem sich Menschen anderen als Informationsquelle und Ansprechperson zur Verfügung stellen.

    Dabei kann es auch darum gehen, dass die Geschichte einer Generation an jüngere Menschen weiter gereicht wird. Und zwar nicht als gedruckte Texte, sondern interaktiv, von Mensch zu Mensch.

    Oder Personen aus sehr verschiedenen Lebensbereichen treffen sich, um voneinander zu lernen. Zum Beispiel über Diskriminierung, Gemeinsamkeiten und bereichernde Unterschiede.

    Das Schöne? Jede lebende Bibliothek ist ein Unikat. Und hier ist meine:

    Die Bücher in meiner lebenden Bibliothek

    Feminismus durch die Jahrzehnte

    Haben wir schon im Groben die Gleichberechtigung erreicht? Wie neu ist die Debatte über gendersensible Sprache? Ich berichte sehr gerne aus meinen Erinnerungen von Mitte der Achtziger bis heute.

    Stichwörter: Gesellschaft, Frauen, Durchhaltevermögen

    Du bist nicht Deine Abschlüsse!

    Bist du in deinem Leben auch eher verschlungene Pfade gegangen? Fragst du dich, ob deine Karriereentscheidungen richtig waren? An meinem Beispiel siehst du, dass wir längst nicht dadurch festgelegt sind, was wir einmal gelernt oder gar geplant haben.

    Stichwörter: Zukunft, Lebenswege, Eigenmacht

    Mathematik ist nicht so schwierig, wie es scheint

    Dieses Buch ist besonders interaktiv. Wir machen uns gemeinsam daran, Textaufgaben auseinander zu nehmen und das Mathemonster als das zu entlarven, was es ist: Überbewertet. Vielleicht macht dir das Ganze hinterher sogar ein bisschen mehr Spaß.

    Stichwörter: Lernen, Glaubenssätze, Prüfungen

    Zwischen Aktivismus und Selbstfürsorge

    Hast du auch das Bedürfnis, für wichtige Dinge auf die Straße zu gehen? Und fragst du dich auch, wie du dabei auf deinen persönlichen Energiehaushalt achten kannst? Bei mir bekommst du zwar auch keine endgültige Antwort, aber eine Menge Erfahrungsberichte.

    Stichwörter: Selbstwirksamkeit, Zuversicht, Nachhaltigkeit

    Wie Menschen kommunizieren

    Bist du auch manchmal frustriert, dass die Menschheit so wenig konstruktive Ansätze hat, unsere existenziellen Probleme zu besprechen? Dann stehe ich mit meinen Gedanken bereit, an welchen Stellen wir kollektiv so gerne schräg abbiegen. Ich teile auch gerne meine Vorstellungen mit dir, was wir persönlich und als Gesellschaft besser machen können.

    Stichwörter: Mythen, Verzerrung, Logik

    Lernen von der Natur

    Bei einem Spaziergang im Grünen verrate ich dir, was ich von der Natur, dem Werden und Vergehen, der Fülle, der Vielfalt und dem Ineinandergreifen auf globaler und molekularer Ebene alles gelernt habe.

    Stichwörter: Jahreszeiten, Lebendigkeit, Vergänglichkeit

    Lebe deine Widersprüche!

    Von einer Frau, die Zen und Paradoxien eigentlich richtig ungemütlich findet: Nirgends steht, dass du innerlich immer eine Einheit bilden musst. Auch hier habe ich wieder keine goldene Zauberformel, gleichzeitig kann ich von über 50 widersprüchlichen Jahren berichten.

    Stichwörter: Paradoxien, Gleichzeitigkeiten, Vielfalt

    Zwischen Challenge und Kuddelmuddel

    Sobald jemand mit dem Challengestöckchen winkt, bist du dabei? Und gleichzeitig jonglierst du schon eine lange Reihe anderer Projekte? Falls nicht, habe ich eine abenteuerliche Geschichte für dich auf Lager 😉

    Stichwörter: Balance, Selbstwahrnehmung, Löffel

    Tell me a Story

    Wenn es dich nicht schreckt, dass sie auf Englisch sind, habe ich eine Sammlung tatsächlicher Kurzgeschichten für dich. Auf der Metaebene biete ich meine Erfahrung damit an, zu einem Stichtag etwas abzuliefern, das wieder mal nicht perfekt und gleichzeitig immerhin fertig geworden ist.

    Stichwörter: Kurzgeschichten, Englisch, Abgabetermin

    Von Enterprise bis Doctor Who

    Ich habe leider weder von Star Trek noch vom Whoniverse das volle enzyklopädische Wissen. Dafür bekommst du bei mir die Begeisterung für die Konzepte dahinter und eine Menge „Die hat doch auch in dieser anderen Serie mitgespielt, na sag schon, die mit ähm hier…“

    Stichwörter: Serien, Fandom, Science-Fiction

    Metalkunde

    Falls du immer schon den Unterschied zwischen Viking Metal und Mathcore wissen wolltest, bist du an der richtigen Stelle gelandet. Nebenbei bekommst du Tipps, wie du auf Festivals immer ein Plätzchen im Schatten findest. Im Anhang stehen zusätzlich Anleitungen für Häkelmützen (Bisher Modell „Wikingerhelm“ und „Einhorn“).

    Stichwörter: Musik, Dazugehören, Authentizität

    Über Pandemien und Zoonosen

    Wenn ich mich in den letzten Jahren für einen Themenbereich besonders interessiert habe, dann ist es der Zusammenhang zwischen unserer Art, Nahrung herzustellen und diversen Krisen unserer Zeit. Plane für dieses Buch einen gemütlichen Sessel und ausreichend Proviant ein. Oder mehrere Sitzungen.

    Stichwörter: Wissenschaft, Gesellschaft, Politik

    Wie sieht deine lebende Bibliothek aus?

    Ich bin fasziniert von dieser Idee. Und ich hoffe, dass bei Lorena wieder so viele Menschen mitmachen wie im letzten Jahr, als es darum ging, was uns stolz macht.

    Aus welchen Büchern bestehst Du?

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  • 42 ist die Antwort – Von Memes und Desinformation

    42 ist die Antwort – Von Memes und Desinformation

    Vor ein paar Wochen war es mal wieder soweit: Jemand erzählte fröhlich: „42 ist die Antwort auf alle Fragen! Haha!“ Wissen wir ja alle.

    Ist das so? Die Ergebnisse einer Onlinesuche scheinen diese Behauptung zu bestätigen. Eine häufig gestellte Frage ist:

    Warum ist 42 die Antwort auf alle Fragen?

    Es gibt sogar eine Sendung auf Arte mit dem Titel: „42 – Die Antwort auf fast alles“.

    Und ich kann die Verwirrung verstehen. Wundere mich gleichzeitig über diejenigen, die die „fünf Bücher der vierbändigen Anhaltertrilogie“ gelesen haben, und sich dieses Meme trotzdem gegenseitig zuraunen.

    Die Antwort auf die eine Frage

    Die Kurzfassung

    Der Plot der Anhalterserie basiert zu großen Teilen auf der Suche nach der „endgültigen Frage nach dem Leben, dem Universum und dem ganzen Rest“. Die Antwort darauf hat der Supercomputer Deep Thought mit der 42 angegeben.

    Letztlich geht es um das Bedürfnis nach Bedeutung. Und um die menschliche Eigenschaft, manchmal Dinge vom strategisch ungünstigsten Ende her anzugehen. Statt zuerst die Fragestellung genau zu planen und abzuklopfen, formulierten die Personen zu Anfang der Geschichte ihren Auftrag gleichermaßen hochtrabend wie unkonkret.

    In Interviews sagte Adams, die 42 hätte keine tiefere Bedeutung. Dass er sie zufällig aus dem Hut gezogen hat, ist genau der Punkt.

    „I sat at my desk, stared into the garden and thought ’42 will do‘ I typed it out. End of story.“

    Douglas Adams

    Und trotzdem versuchen immer noch Menschen, der 42 eine Bedeutung zu verleihen. Was ich wirklich sehr meta finde 🙂

    Die längere Fassung

    Worum geht es überhaupt? Arthur Dent wacht eines Morgens auf und nur knapp rettet ihn sein Kumpel Ford. Er transportiert beide auf ein Raumschiff, kurz bevor die Erde weggesprengt wird.

    Wie sich herausstellt, durchkreuzt diese Sprengung ausgerechnet das Forschungsprojekt um die mysteriöse 42. Und zwar ganz knapp vor dem erfolgreichen Abschluss.

    Lange Zeit vor diesen Ereignissen hatte ein Supercomputer die Aufgabe, eine Frage zu beantworten. Nach siebeneinhalb Millionen Jahren der ausführlichen Berechnung rückt er sie in einer Zeremonie mit zwei Priestern heraus: 42.

    Und wäre diese Zahl wirklich die Antwort auf alle Fragen, wäre der Plot hier zu Ende. Die beiden Priester wären nicht enttäuscht, Arthur hätte nicht so oft so wilde Abenteuer bestehen müssen. So eine Universalantwort wäre im Gegenteil richtig praktisch gewesen.

    Stattdessen konstruierte der Supercomputer einen noch größeren, noch komplexeren Computer. Dieser sollte „die ultimative Frage nach dem Leben, dem Universum und allem“ berechnen.

    Ursprünglich ging es den Priestern um die Bedeutung ihrer Existenz. Um den Sinn des Lebens. Und das hat Douglas Adams dann gründlich auf die Schippe genommen.

    Netterweise hat Youtube mir ausgerechnet heute zufällig die Szene aus der Serienverfilmung vorgeschlagen 😀 Warnung: Spoiler!

    42 ist die Antwort – Wo ist der Unterschied?

    In der Diskussion vor kurzem meinte einer der Beteiligten: Ja, aber im Original steht ja auch was von „everything“:

    „Answer to the Ultimate Question of Life, The Universe, and Everything„

    „Alle Fragen“ kann bedeuten:

    • Was gibt es morgen zu essen?
    • Warum wird die Ampel nicht grün?
    • Wer könnte hier mal mit anpacken?

    Kein Wunder, dass sich da Menschen wundern, was das für merkwürdige Bücher sind 🤨

    Die Frage nach allem ist aber genau eine Frage. Die ultimative Frage. Obwohl also dieser Mensch mir noch obiges Originalzitat auf Englisch lieferte, hielt er hartnäckig an seiner Hypothese fest, dass 42 irgendwie aber doch die Antwort auf alle Fragen sein müsse.

    Inzwischen ersetzt auf diese Weise ein komplett sinnfreies Meme eine meiner Meinung nach treffende Persiflage auf menschliches Verhalten. Natürlich ist das kein Weltuntergang, wenn eine Romanreihe so verkehrt repräsentiert wird. Auch wenn mein Bedürfnis nach Logik dabei wirklich quietscht.

    Übrigens habe ich bei einer englischsprachigen Onlinesuche kaum entsprechende Formulierungen gefunden. Daher frage ich mich, ob die These von „allen Fragen“ nur eine Sache des deutschen Sprachraums ist.

    Die Macht der Wiederholung

    Allerdings geht es mir in diesem Blogpost tatsächlich nicht nur um mein gekränktes Fanherz. Die 42 ist nur ein Beispiel von vielen für dieses Phänomen, wie auch manche Zitate den falschen Menschen zugeschrieben werden oder Liedtexte ganz anders sind als wir uns oft kollektiv zu erinnern glauben. In anderen Zusammenhängen hat diese Fehleinschätzung der Realität, auch Mandela-Effekt genannt, teils starke negative Konsequenzen.

    Definition Meme

    Unser Erbgut geben wir in Form von Genen weiter. Parallel dazu hat 1948 der Physiker und Philosoph Heinz von Förster den Begriff Mem geprägt. 1976 schrieb der Evolutionsbiologe Richard Dawkins von der englischen Variante Meme.

    Ein Meme ist eine Portion kultureller Information. Im Internetzeitalter ist uns der Begriff hauptsächlich für mehr oder weniger lustige Bilder oder Videos geläufig, die sich oft viral verbreiten und damit genau die Funktion eines Mems erfüllen.

    Auch der Satz „42 ist die Antwort auf alle Fragen“ ist also ein Meme, das online und offline immer wieder weiter gereicht wird. Offensichtlich ist es nicht wichtig, dass ein Meme faktisch richtig ist. Anscheinend macht die Verblüffung über die Sinnfreiheit die Verbreitung eher noch einfacher.

    Psychologische Effekte

    Zwei Effekte verstärken für uns die Glaubwürdigkeit von Memes. Je häufiger uns eine Information erreicht, und je näher wir uns der Sache fühlen, umso eher sind wir bereit, sie für wahr zu halten. Das klingt plausibel, ist außerdem gut erforscht.

    „42 ist die Antwort auf alle Fragen“ ist nur ein Beispiel für den „Illusory Truth Effekt„. Wird eine Behauptung oft wiederholt, glauben wir sie oft bereitwilliger als neue Informationen. Das wird darauf zurück geführt, dass uns diese Behauptung immer geläufiger wird und unser Gehirn sie mit jeder neuen Begegnung leichter verarbeitet.

    Der „Mere Exposure Effect“ funktioniert ähnlich. Je öfter uns etwas begegnet, desto positiver bewerten wir es und desto mehr interessieren wir uns dafür. Es sei denn, die erste Begegnung war negativ besetzt. Und was uns sympathisch ist, glauben wir eher.

    Besonders online sind stetig wiederholte Falschinformationen ein Problem. Denn dort ist es technisch einfach, sie sehr schnell zu teilen. Je öfter wir eine Aussage sehen, umso häufiger teilen wir sie auch im Durchschnitt. Damit sorgen wir dafür, dass andere Menschen Informationen auch häufiger zu sehen bekommen, wahre wie falsche.

    Darüber hinaus werden emotionalisierende Nachrichten häufig geteilt und angeklickt. Faktenchecks haben dagegen weniger Chancen, weil sie im Allgemeinen weniger plakativ geschrieben sind, sondern oft differenziert mehrere Sichtweisen beleuchten. Menschen sind ihnen deutlich weniger häufig ausgesetzt, weil Faktenchecks weniger schnell im Netz unterwegs sind. Insgesamt verbreiten sich Falschnachrichten schneller als faktisch richtige Informationen.

    In der Realität ist es natürlich ein bisschen komplizierter. Die größte Zunahme an Glaubwürdigkeit findet bei der zweiten Wiederholung statt, weitere Begegnungen mit derselben Behauptung wirken zwar auch, aber in immer kleineren Schritten. Außerdem empfinden Menschen manche Informationen, die sich in Social Media häufig wiederholen, als Fake News, selbst wenn sie tatsächlich wahr sind. Diese Erkenntnis wird als „ökologischer Effekt“ interpretiert.

    Am Ende ist es plausibel, dass Menschen an die 42 als Antwort auf alle Fragen glauben, selbst wenn sie die Bücher gelesen haben. Das Meme wurde oft genug wiederholt und die Romanreihe ist den betreffenden Personen offenbar sympathisch. Zusätzlich kommt noch die Bestätigung durch die Arte-Sendung dazu und damit ein sogenannter „Authority Bias„, also eine Verstärkung der scheinbaren Glaubwürdigkeit durch eine Quelle mit gutem Ruf.

    Beispiele

    In den letzten Jahren haben Personen in der Öffentlichkeit einige Behauptungen auffällig oft wiederholt. Leider oft unwidersprochen.

    Eine kleine Auswahl von Themenbereichen:

    • Menschen mit Migrationshintergrund
    • trans Menschen
    • Bürgergeldempfänger*innen
    • Elektroautos
    • das Gebäudeenergiegesetz

    Entsprechend haben sich bei diesen Themen Memes im öffentlichen Bewusstsein festgesetzt, die grundsätzlich nicht wahr sind. Und hier sind die Folgen existenzieller als bei der Uminterpretation einer Science-Fiction-Geschichte aus den 80ern.

    Egal wie sehr mich der Spruch mit „allen Fragen“ auf die Palme bringt 😉

    Deutlich ausgedrückt: Wie die Gesellschaft Mitmenschen wahrnimmt, steuert die Gewalt und Diskriminierung, die diese Gruppen erfahren. Das Ansehen ressourcenschonender Technologien beeinflusst, wie gut wir eine menschenverträgliche Zukunft schaffen können.

    Was können wir tun?

    Wenn wir uns bewusst sind, dass wir ein Problem haben, ist das schon ein großer Teil der Miete. Neben den beiden beschriebenen Effekten sollten wir uns auch klar sein, dass wir öfter irrational und gefühlsbasiert entscheiden und handeln als wir glauben. Genauso ist es eine gute Idee, und regelmäßig klar zu machen, wie viel wir nicht wissen und wie oft wir uns in Sachen Falschinformationen überschätzen.

    Für das kritische Denken müssen wir uns immer wieder bewusst entscheiden. Außerdem muss diese Art, die Welt zu sehen, überhaupt erst gelernt und immer wieder trainiert werden. Das geht am besten im Zusammenspiel zwischen dem Bildungswesen, Medien und Privatpersonen. Die Bundeszentrale für politische Bildung bietet viel Material an und auch öffentlich-rechtliche Medien informieren über Desinformation.

    Der entscheidende Punkt ist, dass möglichst viele Menschen sich dieses Material aktiv holen und lesen. Da sind wir wieder bei der Tatsache, dass Lernen politisch ist, auch und besonders das lebenslange Lernen.

    Auch wenn Faktenchecks der Desinformation und den Fake News mühsam hinterher rennen: Falschinformationen dürfen nicht unwidersprochen online stehen bleiben. Es ist im Gegenteil gerade deswegen so wichtig, entsprechende Artikel zu teilen. Nach gründlicher Überprüfung natürlich 😉

    Und es ist wichtig, nicht nur zu untersuchen, warum wir manchmal Falsches glauben. Sondern auch, wie das systematisch ausgenutzt wird, um gezielt zum Beispiel Wahlen zu beeinflussen. Auch diese Informationen gehören immer wieder auf den Tisch. Wenn wir wahrnehmen, dass eine Person eine Behauptung besonders oft wiederholt wie ein Mantra, sollte uns das aufhorchen lassen.

    Wir werden Falschinformationen nicht komplett eindämmen. Und wir werden auch nicht auf wundersame Weise dafür sorgen, dass unsere Gehirne rationaler funktionieren. Gleichzeitig sehe ich das eher als Anlass, immer wieder darüber zu bloggen, wie und wo wir Menschen mit unserer Kommunikation ungewollt schräg abbiegen.

    Ich wünsche allen, die diesen Beitrag am 25.5. lesen, noch einen fröhlichen Handtuchtag allerseits!

    42 ist die Antwort – Wie siehst du das?

    Gibt es auch bei dir eine Sache, die in deiner Gegenwart oft falsch zitiert wird? Frustriert dich das auch?

    Und wie fühlst du dich damit, wie Personen des öffentlichen Lebens und manche Medien aus politischen Gründen Desinformations-Memes auf den Weg schicken? Wie gehst du damit um?

    Mit diesem Beitrag habe ich mir lange abgelagerten Frust von der Seele geschrieben. Ich verspreche, in kommenden Blogartikeln wird es weniger um Dinge gehen, die hauptsächlich meine persönliche Befindlichkeit betreffen 😉

    Dieser Beitrag hat dir gefallen? Auf meinem Blog findest du noch mehr Artikel zum Thema Gesellschaft 🙂

    Fediverse-Reaktionen
  • Story Challenge May 2025 – Cloud

    Story Challenge May 2025 – Cloud

    My contribution to the deadlinesforwriters short story challenge MAy 2025. The prompt was „Cloud“ and the required word count was 1800.

    Reality Check

    “Data stream incoming!” rang DAISI’s voice. As usual, she sounded a bit too young, a lot too enthusiastic.

    Beth brushed the red curls out of her face and checked the load screen. Oh, dear.

    “Again?” she asked. “We’re nearing critical levels. Can you try the boss again?”

    The load bars had switched from their former happy green to orange. Once they turned red, the ship’s klaxon would start blaring, a sound Beth would love to avoid. When the cabin, crammed full of sleek white equipment, had been designed, acoustics had not been a major factor. But one of the things Beth enjoyed most about her line of work was how quiet it was up here on most days. Apart from the hum of the computers and the distant flapping of the propellers.

    “I could but there is very little chance it would help. He will be otherwise engaged until 1900 hours. So I will not.”

    The uppermost drives rattled, while the data cannon fired at the dirigible. Beth took a sample of what was currently being uploaded. There was no way for her to not roll her eyes.

    “Would you look at these?” she shouted. “Back in the day we complained about the endless photos of people’s food or cats, but this? Why would anyone need to make the chancellor look like a giant pea pod with elephant ears and tiger fur? In multiple variations? I don’t get it!”

    DAISI, short for Dirigible Artificially Intelligent Senior Intermediary did not offer an opinion on the latest additions to their memory. Beth wondered what the pointed silence might mean but decided to drop her moment of art critique, even though what DAISI’s distant relative had done to the chancellor’s face made her eyes water.

    “Data stream complete!”

    Beth sighed and tapped the load screen again. She shook her head.

    “We’ll have to prioritise and dump a few hundred megabytes soon. Should I go ahead and pick which drives to flush?”

    “No.”

    “What d’you mean, no?”

    Beth wished, not for the first time that the boss trusted his human operatives over the DAISIs. They had climbed up the ranks slowly during the last ten years or so. The decision to elevate them above former dirigible captains had been met with large amounts of fruitless grumbling. He had claimed this rearrangement would streamline management efficiency and make the entire process more agile. Or something to that effect.

    “It is not what the customers pay us for. Also, the boss gave explicit orders not to dump anymore data, unless he is the one to give the order himself. You know this, Beth.”

    Beth used to love her job. Zipping through the air, collecting data wherever she was needed and keeping it safe for all those people down there. Her craft was covered in a thick layer of water droplets, condensing due to the massive cooling units. It used to give her a feeling of freedom and being snug at the same time.

    She and DAISI kept a running joke about people believing the myth that their cat pics would end up on server farms somewhere in the countryside. Mostly it was young guys laughing at their grandmas. They were convinced the old folks were behind the times and must have got their computer jargon mixed up.

    Right now, Beth was not in the mood for jokes. She had never seen the memory banks close to bursting before, but she had heard the stories. Inexperienced operatives, fresh from their apprenticeship, who had picked up the call of a nearby data cannon and seriously underestimated the volume of the movie a customer had decided to keep for later viewing.

    The windows surrounding were triple glazed for thermal insulation. Still, Beth was grateful, her white overall with the official rainbow-coloured logo was warm enough. Wipers regularly went across, so operating personnel had a spectacular view of the landscape they glided over. Beth looked out in all directions. It was fascinating to be able to peer through the vapour quite clearly, while from far away it was close to impossible to discern the dirigible’s contours.

    Periodically, the boss would mention how much more money they would make if they could remove the vapour and sell the advertising space on the balloon skins. And just as often the engineers explained to him the importance of regulating equipment temperatures. He would reluctantly give in for a month or two, then ask again.

    They used to dump data in uninhabited regions more regularly. Not often. But sometimes they just had to. Back in the day, customers were offered less capacity and most of them kept their storage small and tidy by themselves. Only some of them didn’t seem to know when enough was enough. So when a captain saw the load bars turn orange, they were allowed to reverse the stream and hit a remote mountain or the open sea with a flash of lightning.

    “Can you please try the boss again? If you ask me, he has totally lost touch with what it’s like out here.”

    “I cannot. Also, I did not ask you. If he said to not disturb him, that means he is in an important meeting or needs to focus on how to work out a problem. You know this, Beth.”

    “Well yes, I know that’s what he says. But he can’t have it both ways, selling more and more capacity with the crafts staying the same size, customers never deleting anything and at the same time keeping us from dumping. When he took over, the system wasn’t intended for this many memes and movies but mainly for safekeeping documents.”

    DAISI did not respond. Instead the cabin floor shifted, making Beth almost lose her balance. It seemed that DAISI had decided to change course without a warning.

    “Where’re we going?” Beth steadied herself on the desk behind her.

    “A new call ten miles southwest of here. I have put the destination on the map for you.”

    “How very considerate,” Beth griped under her breath, then went to find out where they were headed.

    At least it was a medium sized village. With any luck, the locals just needed to upload a few snapshots of last weekend’s party.

    “DAISI, why’re you so loyal to the boss? Is it because he collectively promoted you all?”

    There was a crackle, then a few seconds of silence.

    At last, DAISI responded: “I have no idea what you are talking about. I am not loyal to him. I take in his arguments and weigh them against what you say and what reality says. It is not my fault that my rational judgement does not always go your way. I am not emotionally swayed by promotions. We are all here to do our jobs. According to our orders.”

    “So what is reality for you? Where did you get your information on what’s real? Or rational?” Beth tilted her head to the side. So far, she had never really thought too much about who had programmed and trained those AI operatives and based on what.

    However, DAISI didn’t appear willing to offer any information nuggets about her evolution. Instead, she accelerated them towards their next pickup destination.

    “Approaching data cannon coordinates! Data stream incoming!”

    Through the window Beth saw a fat streak of light hit the outer socket. She proceeded to take a sample so she could gauge how many more Megabytes would be added.

    Her eyes widened when a video started playing on the test screen: A group of rats, dressed in tailcoats and top hats dancing on their hind legs to a melody she was grateful with the sound muted she couldn’t hear. What was even more disturbing were the jerky transitions from one dance movement to the next. Who wanted to watch this? And who wanted to save it so they could watch it again or -Beth shuddered- show it to their friends?

    Luckily, the rat video was the only file they picked up before DAISI announced: “Data stream complete!”

    “I know you don’t want to discuss it, but we’re at 99% capacity now. If it was up to me, we’d at least pack it in for the day and return to the base to install a few more memory modules.”

    “You are correct. It is not up to you and our priorities are to not waste any time on extra miles. I have a new call, and to leave customers waiting is to make them unhappy! Calculating our next flight route!”

    “My priority at the moment is to not have anything explode in here!” Beth shouted, her hands balled into fists.

    Nothing happened, except for the landscape underneath moving swiftly eastward. They were on the way to a university campus now. The thirty minutes travel time gave Beth an opportunity to stew in her frustration about the emergency button having been removed. For safety reasons, of course. Nothing was more dangerous than human error, so it had been considered best to avoid someone triggering an emergency landing for no reason, thereby endangering the precious data cargo.

    “Approaching data cannon coordinates! Data stream incoming!”

    Beth almost didn’t dare to take samples but did so mainly out of habit. There was mix of spreadsheets filled with experiment results, the odd meme and for some reason many PDFs with cocktail recipes.

    Beth watched as the cannon pumped a seemingly endless stream into the craft. From experience, she could count the accumulating megabytes in her head. This was going to go south within a matter of seconds now.

    And there it was: The bars turned red and in the same moment the alarm started screaming. Fortunately, DAISI was programmed to adjust her volume to any situation, so Beth heard her through the hands covering her ears.

    “Trying to contact headquarters!… No luck, only voicemail!… Cannot find anything useful in the protocol!”

    Smoke rose from a row of drive banks on the left while those on the right appeared to wobble up and down. Beth wondered if this effect was real or just a matter of the floor shaking so much her eyes had trouble focusing.

    She decided to expose her right ear to the noise and sat down at the desk where she typed into the keyboard with one hand:

    You know that if the craft goes down, you will crash as well, right?

    The screen lit up and the klaxon went silent, replaced by an artificial bell dinging.

    DAISI still sounded young, but a lot less enthusiastic now: “Oh! Wait. What?”

    Beth almost laughed. “This wasn’t part of your vision of reality?”

    “No! Well, in that case…”

    To the unsuspecting students on the ground it must have looked like the sudden bolt of lightning came from a very small, but very angry solitary cloud.


    Like my contribution to the story challenge May 2025? On my blog you can find and read more of my stories!

  • Meine liebsten Blogartikel

    Meine liebsten Blogartikel

    Ich blogge generell gerne. Noch lieber seit der Umstellung auf WordPress und seit meinem Entschluss, mich an Judiths Worte zu halten: „Blog like nobody’s reading!“. Ein paar Blogposts liegen mir aber besonders am Herzen, und da kam mir Birgit Lorz‘ Blogparade genau recht 🙂 Hier und heute stelle ich meine liebsten Blogartikel vor und sage jeweils dazu, was für mich daran hängt.

    Wie ich meine liebsten Blogartikel ausgewählt habe

    Ich sehe mir die Klickzahlen nicht an. Daher weiß ich nicht, was wie oft gelesen wird. Die einzige Zahl, die ich vorhin überprüft habe, war die der Kommentare. Und dann bin ich einfach meinen Blog durchgegangen und fand so viele Beiträge, die mir am Herzen liegen, dass der meistkommentierte Beitrag es nicht in die Top 10 geschafft hat.

    Ja, ich habe beschlossen, dass es zehn Punkte auf der Liste meiner liebsten Blogartikel gibt. Eigentlich elf, aber zwei davon sind im Grunde ein Doppelpack 😉 Und bei 134 deutschsprachigen Artikeln ist diese Auswahl immerhin unter 10%.

    Diese Auswahl deckt das Spektrum ab, das meinen Blog ausmacht. Ein paar drehen sich um Mathematik, ein paar um meine Gedanken zum menschlichen Miteinander, und zwei sind Premierenartikel auf meinem Blog.

    1. Ziele für die Gegenwart

    Ein paar Laufschuhe auf einer Terasse

    Der erste Artikel auf dieser Domain. Ich schrieb ihn am 1. Januar 2020, noch mit Typo3 und hochmotiviert. Die Laufschuhe auf dem Titelbild hatten mich schon über einige Kilometer getragen.

    Ich stolpere oft in meinem Leben über Paradoxien. Und einerseits bin ich gar kein Fan davon, mich ihnen zu stellen. Andererseits merke ich immer wieder, dass ich meistens besser damit fahre, wenn ich nicht versuche, Paradoxes auszublenden.

    Bei einem Workshop-Wochenende ging es viel um das Hier und Jetzt und ich fragte mich, wie wir es schaffen können, im Moment zu bleiben und gleichzeitig tragende Ziele für die Zukunft zu finden.

    Dieser Artikel ist das Ergebnis. Wenn ich ihn durchlese, empfinde ich ihn selbst als hilfreich, gleichzeitig merke ich, wie ich von diesem Ideal noch deutlich entfernt bin.

    2. Der Jahreskreis weltlich betrachtet

    jahreskreis; schwarz weiße Zeichnung einer stilisierten Blüte. die acht Blütenblätter sind jeweils unterschiedlich gestaltet. An jedem Blatt steht ein Datum aus dem Jahreskreis. activities for the wheel of the year

    Auch dieser Artikel ist von Januar 2020. Er war der Startschuss für eine Reihe von Artikeln und Meditationen zum Jahreskreis, die mich durch mehrere Jahre begleitet haben. Die Arbeit daran hat mich noch einmal viel genauer auf die Abläufe in der Natur sehen lassen.

    Es gibt noch einiges zu tun. Denn immer, wenn ich diesen Artikel oder die darin verlinkten Beiträge lesen, fällt mir auf, dass ich noch Links nachtragen oder Alt-Text bei Bildern nachfügen muss. Ich könnte bei den Aktivitätenartikeln noch Rezepte, Musikstücke oder passende Bücher nachtragen. Durch den Umzug auf WordPress gibt es noch zusätzlich ein paar Dinge zum Aufräumen.

    Zum Glück ist der Jahreskreis unendlich und es ist immer der richtige Moment, um anzufangen 😉 Ich kann nur empfehlen, dann und wann einmal von der Natur zu lernen. Und das ist es, worum es mir ging.

    3. Was ist der Unterschied zwischen isolieren und isolieren?

    isolieren - ein handschriftliches Zitat: Don't isolate yourself, insulate yourself. Raghunath, isolation

    Der Podcast „Wisdom of the Sages“ hat mich über große Strecken mental durch die Corona-Jahre getragen. Raghunath, ehemaliger Sänger der Band Shelter und ebenso ehemaliger Krishna-Mönch, ist immer wieder für Zitate gut.

    In diesem Fall ging es um die Frage, wie wir mit der Welt in Kontakt bleiben können, ohne dass es uns angesichts der oftmals sichtbaren Schrecklichkeit zerreißt. Mich beschäftigt dieses Problem auch schon immer und ich war fasziniert von Raghunaths Wortspiel, das auf Deutsch gar nicht funktioniert.

    Daraufhin habe ich an einem mentalen „Pulli“ gearbeitet, über den ich dann auch in meinem Jahresrückblick 21 berichtete.

    4. Pro und Contra Mathe

    mathe abschaffen: viele mathematische Zeichen auf einem punktierten Blockzettel, darum die Fragen: Wie viel Miete muss Frau CArstensen bezahlen und warum geht der Fernseher nicht?

    Die Ärzte singen über Vor- und Nachteile des Daseins als Zombie. Bei mir geht es um die weit weniger gruselige Mathematik. Diese zwei Artikel habe ich direkt hintereinander geschrieben, sie sind zwei Seiten einer Medaille und ich stehe in der Mitte.

    Es gibt viele Menschen, die Mathe schlimm finden und dafür habe ich großes Verständnis. Es ist auch nicht immer alles so einfach. Und doch ist oft vieles deutlich weniger schwierig, als es scheint. Eine Folge des Podcasts Detektor.fm inspirierte mich zum Contra-Artikel, denn das Fach an sich wird wirklich mit einem sehr dünnen Bluff verkauft.

    Auf der anderen Seite konnte ich das so nicht stehen lassen ohne ein Plädoyer für dieses oft total unterschätze Fach 🙂

    5. Meine 8 Wünsche zum 8. März

    was sich frauen manchmal wünschen: photo von einer Rosenblüte im sommer

    Jedes Jahr ist dieser Artikel wieder aktuell. Wenn am 8. März treuherzig Blumensträuße gekauft und Glitzer-GIFs versendet werden, dann wünsche ich mir regelmäßig mehr Wissen darüber, wozu dieser Tag wirklich eingerichtet wurde.

    Ich war schon als Jugendliche Feministin. Und ich gebe die Hoffnung nicht auf, dass ich noch erleben werde, dass dieser Tag für den Kampf um eine gerechtere Welt nicht mehr nötig sein wird. Bis dahin teile ich den Blogpost jedes Jahr wieder.

    6. Was haben wir aus der Pandemie gelernt?

    Eine Frau mit FFP2 Maske aus schwarzem Stoff schaut in die Kamera und steht vor einem Regal mit Unterrichtsmaterial und Büchern

    Auch dieser Artikel ist leider sehr aktuell. Manchmal möchte ich sagen, dass wir aus der Pandemie sehr sehr wenig gelernt haben.

    Im September 23 habe ich mich bei einer Schülerin infiziert. Seitdem schleppe ich eine Dauermüdigkeit mit mir herum. Im Oktober formulierte ich meinen Frust und meinen damaligen Kenntnisstand in diesem Artikel.

    Dabei ist es auch nicht die Frage, ob die nächste Pandemie kommt, sondern wann. Und dann wären wir gut beraten, die Lektionen aus den Corona-Jahren noch einmal gründlich zu überdenken.

    7. Warum Lernen politisch ist

    lernen ist politisch: Photo von einer Plüscheule mit einem schwarzen Doktorhut. Sie sitzt auf einem blau-gelben Pappschild, auf dem Frieden steht. Im Hinergrund lehnt ein weiteres Pappschild, darauf steht Climate Justice now

    Ich blogge immer wieder und immer mehr über meinen Blick auf die Gesellschaft. Dass das mit einem weiteren Schwerpunkt meines Blogs, dem Lernen eng verzahnt ist, habe ich in diesem Artikel beschrieben.

    Für manche ist die Schulzeit mehr oder weniger ein Ärgernis. Anderen wird die Teilhabe am Bildungssystem künstlich schwer gemacht. Das sorgt dafür, dass wir viele Chancen verpassen, junge Menschen für eine solidarische und nachhaltige Zukunft auszubilden. Außerdem gerät dabei das lebenslange Lernen unter die Räder.

    Mir liegt sowohl das Lernen an sich als auch die Zukunft der Menschheit sehr am Herzen. Das wird in diesem Blogartikel besonders deutlich.

    8. Was kann Coaching?

    Was kann Coaching: Photo von einer farblosen Glasflasche mit einer leuchtend goldenen Flüssigkeit darin

    Coaching hat mehrere Gesichter. Auf der einen Seite steht ein unübersichtlicher Markt mit sowohl sehr soliden als auch sehr merkwürdigen Anbieter:innen. Auch wenn ich selbst nicht ausdrücklich als Coach arbeite, sehe ich nach wie vor das Potential, Menschen bei den Schwierigkeiten zu begleiten, die für sie alleine zu kompliziert sind, für die aber ein psychotherapeutischer Ansatz zu hoch gegriffen wäre.

    In diesem Artikel blicke ich zurück auf eine sehr persönliche Erfahrung, die sich im Nachhinein als wegweisend für meine heutige Tätigkeit herausstellte. Was es mit meiner goldenen Flasche auf sich hat, erfährst du darin auch 🙂

    9. Zuversichtlich bleiben – Es ist paradox

    Photo von einer Topfpfanze in einem Wohnzimmer. Die Pflanze hat rosa Blüten und steckt in einem rosa Übertop mit einem Herz in der Glasur. Dr Hintergrund ist unscharf. Für zuversichtlich bleiben

    Ich glaube, da will mir jemand etwas sagen. Wie schon gesagt: Immer wieder und immer öfter kommt bei mir das Thema „Paradoxien“ auf, auch wenn sie mir eigentlich gegen den Strich gehen 😉 Gleichzeitig hilft mir so ein Ansatz oft, wenn ich mich besonders gedanklich verheddert habe.

    Mein zweiter Premierenartikel: Das ist der Beitrag zu meiner ersten eigenen Blogparade. Immerhin haben mit mir zusammen fünf andere Menschen etwas darüber geschrieben, wie wir in schwierigen Zeiten zuversichtlich bleiben können. Das gibt mir den Mut, nochmal zu einer weiteren Blogparade aufzurufen. Wenn ich dazu die Zeit finde, denn aktuell ist ja die Blogparaden-Sause 25, bei der ich mich schon sehr zusammenreißen muss, um nur bei elf Aufrufen teilzunehmen 😀

    10. Mathe Abi Vorbereitung

    Foto von einem karierten Collegeblockblatt, darauf vier bunte Spielwürfel und drei schwarze Zehnerwürfel. Auf dem Papier ist ein Koordinatensystem mit einem Funktionsgraphen gezeichnet. Für Mathe Abi Vorbereitung

    Ich bin echt stolz, dass ich dieses Jahr diesen Blogartikel rechtzeitig fertig bekommen habe. So konnte ich ihn Schüler:innen verlinken, die für das Mathe-Abi lernen. Oder inzwischen ihre Klausuren geschrieben haben ❤️

    2024 entstanden vier Artikel mit Informationen über die Abi-Klausuren an sich: In Analysis, Stochastik, analytischer Geometrie und linearer Algebra sowie über den hilfsmittelfreien Teil. Diese habe ich jetzt mit Tipps rund um den großen Tag der Prüfung zusammengefasst.

    Fazit über meine liebsten Blogartikel

    Ich bin froh, dass Birgit keine Maximalzahl vorgegeben hat 😀 Diese zehn Artikel decken einerseits ein breites Spektrum ab, andererseits sind sie für mich auch untereinander verzahnt. Eine Zeitlang habe ich mich gefragt, ob mein Blog nicht zu gemischt ist, unter anderem aufgrund der wohlmeinenden Tipps anderer Bloggerinnen. Inzwischen sehe ich es so, dass ich selbst viele Facetten habe und dass mein Blog das gerne widerspiegeln darf.

    Ich könnte deswegen auch nicht sagen, welcher dieser Artikel mir am wichtigsten ist. Eher finde ich gerade die Zusammenschau so aufschlussreich. Andere Blogger:innen finden sich eventuell in diesem breit gefächerten Ansatz wieder. Auf der anderen Seite können potentielle Schüler:innen oder deren Eltern auf meinem Blog sehen, was für ein Mensch hinter Angela Carstensen steckt, bevor sie mich kontaktieren.

    Es steht auf meiner langen Liste mit Vorhaben, meinen Blog zu überarbeiten. Das gilt auch für meine liebsten Blogartikel, aber nicht speziell. Es gibt, wie schon erwähnt, noch viele Alt-Texte nachzufügen, Formatierungen anzupassen, und ich werde vermutlich auch hier und da etwas hinzufügen oder Absätze neu schreiben.

    Und doch kann ich für hier und heute diese Artikel leichten Herzens so stehen lassen.

    Was sind deine liebsten Blogartikel?

    Wenn du selbst bloggst: Was sind deine Lieblinge? Auf welche Zahl kannst du dich dabei beschränken?

    Wie gemischt sind deine Themen? Und was meinst du, was deine liebsten Blogartikel über dich aussagen?

  • Projekt52 Mai 25

    Projekt52 Mai 25

    Dieses Mal bin ich sensationell gut in der Zeit: Hier sind meine Beiträge für das Projekt52 Mai 25. Auf Pixelfed habe ich sie allerdings noch nicht gepostet.

    Sari aka Frau Mondgras vom Heldenhaushalt bietet auf ihrem Blog immer zum Monatsanfang vier bis fünf Themen an. Du kannst jederzeit einsteigen und zu diesen Impulsen etwas gestalten.

    Am Ende des Jahres werde ich hoffentlich auf 52 Beiträge zurücksehen. Es werden größtenteils Photos sein, aber auch Texte oder andere kreative Werke sind willkommen.

    Meine Beiträge zum Projekt52 Mai 25

    Lieblingsort

    Nahaufnahme von lilafarbenen Akelei vor einer weichgezeichneten dunkelgrünen Hecke. Das Sonnenlicht hat einen bogenförmigen Reflex ins Bild gezaubert.

    Wie so oft bei Fragen nach meinem oder meiner „Lieblings-XY“ fällt es mir schwer, mich festzulegen. Meinen Garten liebe ich aber schon und gerade jetzt ist er wieder einfach zauberhaft.

    Einiges wächst dort selbstbestimmt, anderes habe ich gepflanzt und hege und pflege es, soweit meine ungrünen Daumen das zulassen.

    Und jeder Anlass zum Bloomscrolling ist natürlich so oder so willkommen.

    Selbstzweifel

    Nahaufnahme einer Urkunde. Das Dokument ist nur zum Teil im Bild, außen verläuft ein violetter Rahmen, die Worte Coach und Carstensen sind zu erkennen.

    Ich neige tatsächlich gar nicht sehr zu Selbstzweifeln. Behaupte ich jetzt mal. Was meine Coaching-Ausbildung angeht, verwende ich sie allerdings nicht beruflich. Oder nicht explizit.

    Natürlich fließt das Wissen, das ich dabei gesammelt habe, in meinen Nachhilfeunterricht mit ein. Aber nicht unter dem Arbeitstitel „Coaching„.

    Dass ich beim ersten Mal durch die praktische Prüfung gefallen bin, trägt sicher dazu bei. Obwohl ich, im Gegensatz zu anderen aus dem gleichen Umfeld, die Nachprüfung bestanden habe.

    Allerdings habe ich mir vielleicht auch das eine oder andere Feedback, was ich während meiner Ausbildung gehört habe, zu sehr zu Herzen genommen. Es gibt so Einiges, was mir hier weniger leicht fällt als die Ansätze zu verschiedenen Mathematikaufgaben zu erklären 😉

    Ich weiß nicht, wo ich heute wäre, hätte ich das Standbein Coaching mit mehr Nachdruck betrieben und beworben. Meine Laufbahn als Forscherin in der Chemie habe ich inzwischen gedanklich losgelassen, und ich hoffe, ich werde mir irgendwann einmal diese Bescheinigung ohne Stirnrunzeln ansehen.

    Hoffnung

    Photo von dramatischen mittelgrauen Wolken mit einem schmalen weißblauen geschwungenen Riss, am unteren Rand dunkelrote und grüne Blätter einer Buchenhecke

    Fast hätte ich noch ein Bloomscrolling-Bild eingereicht. Denn die Tatsache, dass ich im Gegensatz zu 2024 inzwischen wieder Rosen und Flieder riechen kann, gibt mir Hoffnung dafür, dass wenigstens mein Geruchssinn nicht dauerhaft durch Long-COVID geschädigt wurde. Und die Rosen der Sorte „Rhapsody in Blue“ die ich selbst gepflanzt habe, blühen jetzt und duften super schön.

    Weil allerdings der Frühling bisher hauptsächlich meinen Garten dauerhaft trocken geföhnt hat, haben mir heute diese Wolken Hoffnung gemacht, dass meine Pflanzen wenigstens in den kommenden Tagen nicht ganz so durstig sein werden. Bisher gieße ich nur mit dem, was in der Regentonne ist und die Tulpen haben es schon mal nicht geschafft 🙁

    Landluft

    Nahaufnahme sehr junger Maispflanzen, vom Boden aus gegen einen blauen Himmel fotografiert

    Der größte Teil der potentiellen Ackerfläche in der Region wird hier für Baumschulen genutzt. Daneben gibt es aber auch Getreide. Ich bin gerade gar nicht sicher, was aus diesen Pflänzchen mal werden soll, aber ich gehe mehrfach in der Woche an ihnen vorbei.

    Meine bisherigen Beiträge für Projekt52

    Seit Januar habe ich bisher noch kein Thema ausgelassen:

    P52 Januar
    P52 Februar
    P52 März
    P52 April

    Wie gesagt, die Bilder teile ich auch regelmäßig auf Pixelfed. Ich freue mich, wenn du mir auch dort folgst oder wenn dich das motiviert, auch von Instagram dorthin zu wechseln 😉

    Und jetzt freue ich mich auf die Themen für Juni 25!

  • Hochbegabung – Fluch, Segen oder nichts davon?

    Hochbegabung – Fluch, Segen oder nichts davon?

    Es gibt Themen, die ich schwierig finde. Susanne Burzel fragt in ihrer diesjährigen Blogparade nach Geschichten über Hochbegabung. Als ich die Liste mit aktuellen Blogposts der Content Society durchstöberte, dachte ich bei dem Titel:

    „Na, da mache ich aber garantiert nicht mit!“

    Schließlich gibt es in dieser Gemeinschaft jedes Jahr eine lange Liste an spannenden Blogparaden, bei denen die meisten Aufrufe mich sehr motivierend abholen.

    Dann kam die verzögerte Reaktion. Vielleicht sollte ich gerade wegen dieser ersten Ablehnung einen Beitrag schreiben. Gesagt, getan: Nach meinem „Ja zu Deutschland“ wird dies mein zweiter von vermutlich wieder mehr als zehn Artikeln im Blogparadensommer der TCS.

    Meine Geschichte

    Was hat Hochbegabung mit mir zu tun?

    Mein Vater ist Psychologe, inzwischen im Ruhestand. Als ich sehr klein war, studierte er noch und hat alle möglichen Tests mit nach Hause gebracht. In Sachen Motorik war ich nicht so gut und dass ich ein „schönes Dreieck“ aus lilafarbenen Teilen gelegt habe, war auch irgendwie alarmierend 😉

    Er hat darüber hinaus zu Übungszwecken die ganze Familie auf ihren IQ durchgetestet. Beim Hamburg-Wechsler-Test für Kinder lag ich plötzlich deutlich oberhalb der Norm. Mein Vater war selbst etwas erschrocken, sagt er.

    Solche Tests sind ja nur innerhalb einer Kohorte und einer Region wirklich vergleichbar, aber ich war wohl ungefähr drei Standardabweichungen vom Durchschnitt entfernt. Auch wenn es mein Vater war und so lange her ist, ist bei diesem Ergebnis ein Messfehler unwahrscheinlich.

    Wie wirkte sich das auf meine Schulzeit aus?

    Ich bin tatsächlich gerne zur Schule gegangen. Jedenfalls, was das Lernen angeht. Und gleichzeitig waren meine Noten nicht auffällig gut. In der ersten Klasse traf ich auf einen sehr flexiblen Klassenlehrer, das war im Nachhinein ein echter Glücksfall. Meine Eltern berichten mir, ich habe ihm gesagt, ich hätte mir ein Buch mitgebracht, das würde ich dann jetzt lesen und er solle sich melden, wenn er etwas Spannendes zu erzählen hätte 😀

    Andere Lehrerinnen waren wohl nicht so geduldig mit mir. Zum Glück erinnere ich mich nicht daran, sondern an meinen Spaß am Lernen an sich. Und auch an meinen Frust, wenn etwas nicht auf Anhieb leicht klappte. Es gab bis auf Sport kein Fach, das ich nicht grundsätzlich interessant fand.

    In der achten Klasse schrieb ich ein Halbjahr lang in Mathe eine fünf nach der nächsten. Das war sehr befremdlich, weil es ein Teil meiner Identität war, Mathematik gut zu können. Zum Glück war nach ein paar Monaten der Spuk vorbei und wir haben die Erfahrung auf die Gehirnumstrukturierung in der Pubertät geschoben.

    Was mir geblieben ist, ist eine Sorge, dass mit meinem Gehirn etwas nicht in Ordnung sein könnte. Ein hoher IQ-Wert ist offenbar nichts, was garantiert erhalten bleibt.

    Wie ging es weiter?

    Im Studium habe ich Informationen einerseits aufgesaugt und wurde wegen meiner Prüfungsnoten für ein Stipendium vorgeschlagen. In dem Gespräch habe ich dann allerdings anscheinend den einen Prüfer nicht beeindruckt. Generell scheint mir, dass viele Menschen mir von außen nichts ansehen. Eher werde ich unterschätzt.

    Vor allem später, in meiner Zeit als Lehrerin im Schuldienst. Besonders Schüler haben oft versucht, mir die Welt zu erklären: Der Opa mit Elektrikerlehre wisse bestimmt besser, wie so ein Stromkreis funktioniert. Ein Vater ließ mir ausrichten, ich sei wohl wahnsinnig, Wasser in Sauerstoff und Wasserstoff zu trennen und dann eine Knallgasprobe zu machen.

    Auch Kolleg:innen hatten die Tendenz, von oben herab mit mir zu sprechen. Unter anderem, weil ich „nur“ als Grund- und Hauptschullehrerin ausgebildet wurde. Nach einer Promotion in Chemie, aber trotzdem.

    Das hat mich geärgert, und gleichzeitig bin ich inzwischen so sehr daran gewöhnt, dass ich das mit diesen Menschen nicht thematisiere. Was sollte ich auch sagen? Selbst Menschen, die mich lange kennen, würden vielleicht davon ausgehen, dass ich ungefähr durchschnittlich intelligent bin.

    Ich bin im Rückblick mit meinem Lebensweg sehr zufrieden. Und gleichzeitig habe ich immer wieder den eingeschlagenen Pfad abgebrochen und bin von außen betrachtet hinter meinem Potential zurück geblieben. Das ist so und vielleicht ein bisschen schade für das Potential. Andererseits möchte ich mein aktuelles Leben um nichts in der Welt tauschen.

    Ich mache heute das, was mir Spaß macht, was mir leicht fällt und was gebraucht wird.

    Was macht das Thema Hochbegabung so schwierig für mich?

    Oft vergesse ich die ganze Thematik. Und dann wundere ich mich, warum andere Menschen die Welt nicht so sehen wie ich. Wie sie es schaffen, viele Dinge auszublenden, die bei mir ungebeten so gut wie immer auf dem Schirm mitlaufen und warum sie manchmal so anders denken.

    Als Kind habe ich den Anspruch wahrgenommen, mich meinem Potential entsprechend zu verhalten. Gleichzeitig kam mein Hang, zum Beispiel meine Großmutter regelmäßig in ihrer Grammatik und Wortwahl zu verbessern nicht gut an. Für mich ergab sich daraus die Botschaft, dass ich zwei sich teils widersprechende Erwartungen gleichzeitig erfüllen sollte: Angemessen schlau sein, das aber möglichst unauffällig. Und diesen Konflikt trage ich noch immer unterbewusst in mir.

    Bei Filmen oder Büchern über hochbegabte Menschen fühle ich mich unbehaglich. Ich bewundere andere, die leichtherzig über ihre Hochbegabung sprechen, und ich beneide sie um diese entspannte Einstellung. Ich wäre damit auch gerne sortierter, möchte aber eigentlich nicht gerne darüber sprechen. Selbst dieser Blogpost ist mir suspekt.

    Zu all dem kommt noch eine großzügige Portion Impostor-Syndrom. Weil ich keine „offizielle“ Diagnose habe und vieles an lebensnützlichen Dingen nicht kann. Weil ich im Rahmen der Wechseljahre ein Zeitlang Gedächtnisprobleme hatte und dabei das Gefühl hatte, mein Gehirn zerbröselt. Und weil ich mir mit meinem Long-COVID manchmal noch einen zusätzlichen Verlust an IQ-Punkten zusammen hypochondriere.

    Ich hätte eventuell Interesse an einem weiteren offiziellen Test und gleichzeitig Bedenken, dabei drastisch niedriger abzuschneiden. Und während ich das schreibe, muss ich selbst mit den Augen rollen.

    Denn das alles ist nebenbei ein Luxusproblem. Als Lehrerin hatte ich deutlich vor Augen, wie hart die Schulzeit für Kindern ist, denen das Lernen schwer fällt. Es scheint mir undankbar, wenn ich mir Gedanken um die Nachteile eines ungewöhnlichen Gehirns mache. Vielleicht ist mein Unbehagen nur ein Teil meines Hangs zum Problematisieren.

    Und dann haben wir noch nicht darüber gesprochen, was am Konzept Intelligenzquotient gesellschaftlich problematisch ist. Auf seiner Basis fanden und finden eine Reihe von Diskriminierungen statt, auch im Bildungsbereich. Mehr dazu habe ich in meinem Blogartikel „Warum Lernen politisch ist“ geschrieben.

    Meine Unterrichtserfahrungen mit hochbegabten Kindern

    Mir sind beruflich ein paar hochbegabte Kinder begegnet. Und sie waren sehr unterschiedlich: Teils fröhlich und unkompliziert in die Klasse integriert, teils sehr sensibel und leicht gestresst. Mit meiner Erinnerung an meinen eigenen ersten Klassenlehrer habe ich ihnen Freiheit zum selbstbestimmten Lernen gegeben, so weit ich das konnte, ihnen aber dabei keinen extra Druck gemacht. Am Ende sind es auch einfach Kinder mit dem Bedürfnis zu spielen und lachen und dann und wann mal die Füße hoch zu legen.

    Es gab auch ein eher beklemmendes Beispiel. Eine Schülerin wurde mir von ihrer Mutter vorgestellt mit:

    „Sie kratzt an die 129!“

    Da hatte sie also im Test nicht die 130 geschafft. Also gerade so nicht genug für die offizielle Hochbegabung. Und was die Eltern davon mitgenommen hatten war, dass das Mädchen dringend gefördert und gefordert worden sollte. Ich unterrichtete damals in der zweiten Klasse Mathematik bilingual auf Englisch. Und dieses Kind verstand kaum ein Wort, verpasste dadurch auch die mathematischen Inhalte und war sichtlich unglücklich. Das Bedürfnis von Eltern, sich über ein hochbegabtes Kind zu definieren, kann für das Kind selbst ungesunde Folgen haben.

    Was würde ich mir wünschen?

    Es wäre schön, würde heutzutage Mädchen und Frauen Hochbegabung genauso zugestanden wie Männern und Jungen. Wir glauben oft, die Verhältnisse seien inzwischen so gut wie ausgeglichen, und trotzdem nehme ich das Klischee von „Überfliegerjungen“ deutlich wahr. Das trägt bei betroffenen Mädchen dazu bei, dass sie sich deutlich schwieriger innerlich sortieren. Oder vielleicht geht es auch nur mir so 😉

    Ich wünsche mir, dass in allen Schulformen Kinder wirklich entsprechend ihren Fähigkeiten gefördert und gefordert werden. So wie wir es uns auf die Fahne geschrieben haben. Dazu müssen allerdings alle Lehrkräfte die entsprechende Haltung mitbringen und vor allem auch die notwendigen Rahmenbedingungen vorfinden. Bei beidem sehe ich noch Luft nach oben.

    Andererseits halte ich es für sehr wichtig, Kinder auch Kinder sein zu lassen. Das meine ich ausdrücklich nicht als Phrase. Notendruck oder Karriereerwartungen sind auch oder gerade für hochbegabte Kinder und Jugendliche kontraproduktiv. Und dann setzt beim scheinbaren „Verfehlen“ von Potential zusätzlich ein vollkommen unangebrachtes schlechtes Gewissen ein.

    Zuletzt wünsche ich mir Wertschätzung der Wissenschaft, dem Wissen und dem Lernen gegenüber. Aktuell sehen wir besonders in den USA deutlich, wie autoritäre Regime Meinung und Dogmen über Rationalität und durch Forschung erworbenes Faktenwissen ersetzen. Dadurch ausgeschlagene Warnungen führen zum sehr frustrierenden Kassandra-Syndrom, mal ganz abgesehen von vermeidbaren Krisen. Das könnte die Menschheit deutlich bessern handhaben.

    Was sind deine Erfahrungen mit Hochbegabung?

    Betrifft das Thema Hochbegabung dich oder einen Menschen aus deinem Umfeld? Was sind deine persönlichen Erfahrungen damit?

    Oder interessiert das Thema dich einfach so?

    Wie erlebst du hochbegabte Menschen und den Umgang der Welt mit ihnen?

    Und was würdest du dir in diesem Zusammenhang wünschen?

  • Das kann ich nicht

    Das kann ich nicht

    Als Nachhilfelehrerin erlebe ich oft frustrierte Schüler:innen. Sie sehen Fehler als Scheitern und Fragen als Zeichen von Schwäche. Besonders die Mathematik ist für viele eine Herausforderung, für mich ist sie so sehr Hobby, ich würde meinen Unterricht auch kostenlos geben. Mathe und ein paar andere Dinge fallen mir leicht. Dafür gibt es anderes, bei dem ich einsehen muss: Das kann ich nicht.

    Anna Koschinski schrieb dazu einen inspirierenden Blogpost. Also blogge ich hier auch einmal ausdrücklich über das, was ich nicht oder nur schlecht kann. Denn das Meiste ist für uns realistisch gesehen nur schwierig statt wirklich unmöglich. Fliegen kann von uns zum Beispiel niemand. In anderen Bereichen haben wir unterschiedliche Talente.

    Was kann ich nicht gut?

    Mein privater Alltag

    Körperbeherrschung

    Als Kind dachte ich, das ist normal: Ich hatte in den meisten Fächern gute Noten, aber nicht in Sport. „Dir kann man die Schuhe im Gehen besohlen!“ war nur ein Kommentar einer Lehrerin. Am Fußballspiel in der Pause habe ich nie teilgenommen: Zu laufen, einen Ball zu führen und in ein Tor zu treten, anderen Menschen auszuweichen und mich bei all dem nicht auf die Nase zu legen, ist für mich nicht machbar.

    In der 13/1 hätte ich fast einen Fehlkurs in Sport bekommen, dabei war ich immer pünktlich erschienen, hatte immer mit auf- und abgebaut und mich richtig reingehängt. Leider bin ich an der Leichtathletiktabelle mit voller Wucht gescheitert. Zum Glück hat mein Lehrer sich auf 5 Punkte erweichen lassen. Diese Geschichte teile ich besonders gerne und häufig mit meinen Schüler:innen.

    Mein Gleichgewichtssinn ist unterdurchschnittlich, und im Dunklen lustigerweise gar nicht mehr vorhanden. Das geht so weit, dass ich keine 3D-Computerspiele spielen kann, ohne mich aus Kreislaufgründen hinlegen zu müssen.

    Lange habe ich geglaubt, auch das sei normal: Es gibt keinen Tag in meinem Leben, an dem ich nicht irgendwo mindestens einen blauen Fleck habe. Vorhin habe ich mir den rechten Daumen in der Rosenschere eingeklemmt, und ich habe mehrere Sets Wein- und Sektgläser sowie diverse Glasschüsseln auf dem Gewissen. Und einige Teekannen in unserem Haushalt müssen ohne Deckel klarkommen.

    Organisation und Motivation

    Mir fallen diese beiden Punkte immer wieder schwer. Um Aufgaben zu erledigen, die ich langweilig finde, trickse ich mich inzwischen mit einer gamifizierten App aus. Immer wieder fange ich mit großem Elan Projekte an und dann geht mir zwischendrin die Lust aus. Dann kann ich ein neues Fach in meinen Regalen, die genauso gut „Hobbyfriedhof“ heißen könnten, befüllen.

    Ich bin regelmäßig auf den letzten Drücker zum Aufbruch bereit. Und immer wieder suche ich nach meiner Brille, was für eine kurzsichtige Person eine echte Herausforderung ist. Ein Teil von mir würde sich wünschen, dass ich Angekündigtes und Versprochenes rechtzeitig anfange. Der andere Teil ist immer wieder mit anderen Tätigkeiten abgelenkt, bis es kurz vor Abgabetermin ist.

    Und gerade über meinen eigenen Hang zum Verschieben und Verzetteln rede ich sehr offen mit meinen Schüler:innen. Weil das menschlich ist. Und weil ich ihnen natürlich trotzdem rate, es besser zu machen als ich 😀

    Meine Mitmenschen

    Ich mag andere Menschen wirklich gerne. Und gleichzeitig fällt es mir sehr schwer, am Ball zu bleiben und mich regelmäßig zu melden. Ein paar Personen aus meinem Umfeld melden sich zuverlässig bei mir und dafür bin ich sehr dankbar.

    Fremde anzusprechen ist eine Frage der Tagesverfassung. Gerade im veganen Outreach habe ich gelernt, über meinen Schatten zu springen, aber oft vermeide ich die Kontaktaufnahme wie der Teufel das Weihwasser. Vor allem, wenn ich das Gefühl habe, in einem Machtgefälle unten zu stehen. Und sei es nur, dass ich in einem Geschäft eine spezielle Frage nach einem Produkt habe.

    Besonders drücke ich mich davor, Menschen anzurufen. Das war für mich der schlimmste Teil meines Daseins als Lehrerin. Und auch hier ist es noch schwieriger, wenn ich die anzurufende Person nicht kenne. Anders herum nehme ich auch extrem ungerne Telefongespräche entgegen.

    Berufliches

    Wie schon gesagt, ich unterrichte so gerne, dass ich das eigentlich nicht bezahlt haben müsste, wäre ich nicht auf ein regelmäßiges Einkommen angewiesen. Entsprechend muss ich mich immer wieder sehr konzentrieren, um meine Rechnungen rechtzeitig fertig zu machen und zu verschicken.

    Immer wieder quellen meine Ablagen mit den Arbeitsblättern über. Und ich frage mich, wer da nachts durch meinen Unterrichtsraum geistert und alles durcheinander bringt 😉 Es ist ein stetiges Arbeiten gegen die Papierlawine. Und ich gehe nicht davon aus, dass ich vor meiner Rente noch mal das große Organisationssystem entdecke, mit dem meine Aufgabensammlung endlich adrett aussehen wird.

    Und dann ist da noch alles, was mit Paragraphen zusammenhängt. Ich lese sehr gerne, aber da verschwimmt mir alles vor den Augen und im Gehirn kommt nur die Hälfte an. Zu allem, was das Finanzamt oder sonstige Behörden angeht, muss ich mich mit übermenschlicher Anstrengung zwingen.

    Was ich nie probiert habe

    Manches kann ich vielleicht, habe es aber nie versucht. Anderes kann ich nicht, weil ich nie den Impuls hatte, es zu lernen. Zum Beispiel kann ich auf Plattdeutsch keine Konversation führen. Ich beherrsche Gebärdensprache nicht, weil ich mir nie die Zeit genommen habe, sie zu lernen.

    Es gibt viele kreative Techniken, die ich bewundere: Brettchenweben, Sticken, Acrylmalerei. Ich sehe mir sogar immer mal wieder Videos dazu an, weil ich die Vorgänge so ästhetisch finde. Und gleichzeitig kann ich mir diese Tätigkeiten für mich nur schwer vorstellen. Genau wie ich sehr gerne Klavier und Cello höre und im Leben nicht lernen muss, diese Instrumente zu spielen.

    Selbst wenn ich es wollte: Ich kann am Ende auch nur sehr unwillig einsehen, dass mein Tag nur 24 Stunden hat und mein Jahr nur 365 Tage. Ich hätte gar nicht die Zeit, alles auszuprobieren, was ich gerne können oder lernen würde.

    Warum das „kann ich nicht“ ansehen?

    Wir leben in Zeiten der Selbstdarstellung. Gerade in den „sozialen“ Medien geht es oft darum, uns als kompetent zu verkaufen. Oft buchstäblich, weil an vielen Profilen ein Onlinebusiness dranhängt und viele YouTube-Kanäle monetarisiert sind. Da ist natürlich das große Trommeln gefragt, schließlich wollen wir ja mit unseren Dienstleistungen gebucht werden.

    Und es ist auch nicht ganz verkehrt. Eine der Blogparaden, an die ich mich besonders gern erinnere, war Lorena Hoormanns DaraufBinIchStolzListicle. Denn viel zu oft tragen wir online viel scheinbares Selbstbewusstsein nach außen und fühlen uns nach innen deutlich inkompetenter und nicht authentisch. Hier haben sich 52 Blogger:innen ihre persönlichen Schatzkästchen mit richtig spannenden Stärken und Erfahrungen geschaffen.

    Gleichzeitig finde ich es erfrischend, nicht in allem gut sein zu müssen. Wenn ich meinen Schüler:innen sage, was ich nicht kann, schafft das Perspektive und mehr Augenhöhe. Und damit auch weniger selbst auferlegten Leistungsdruck für sie.

    Das Eine oder Andere kann ich nicht. Und daraus ergibt sich für mich keine Liste an Dingen, die ich mir antrainieren muss. Sondern ein Bild meiner Persönlichkeit, in der auch Platz ist für Schwächen. Ich kann mir Hilfe holen, von anderen Menschen und von Geräten oder Apps.

    Wir müssen gar nicht alles können. Da, wo unsere Fähigkeiten aufhören, kommen wir in Kontakt mit anderen Menschen, die diese Sache besser beherrschen. Es liegt nahe, dass besonders in unseren frühen Zeiten Kooperation ein Evolutionsvorteil war. Und so ist das, was ich nicht kann, ein Motor für die Weiterentwicklung der Menschheit. Damit kann ich gut leben.

    Was fällt dir schwer?

    Gibt es bei dir Überschneidungen oder Unterschiede zu meinen Kompetenzlücken?

    Wie geht es dir damit, etwas nicht zu können?

    Wie gehst du damit um, im privaten Alltag und im Berufsleben?

    Und siehst du noch weitere Vorteile darin, etwas nicht zu können?

    Fediverse-Reaktionen
  • Ja zu Deutschland

    Ja zu Deutschland

    Wer mich kennt, wundert sich vielleicht über diesen Titel. Und doch ist dieses Thema das, was mir zu Gabi Kremeskötters neuer Blogparade eingefallen ist. In meinem Leben habe ich schon zu einigen Dingen und Personen Ja gesagt, seit einigen Jahre übe ich bewusst das Nein-Sagen. Vor ungefähr 23 Jahren habe ich allerdings tatsächlich Ja zu Deutschland gesagt. Und das kam so:

    Heimkehr nach meiner Rundreise

    Heimkehr im Kleinen

    Ich hätte diesen Blogbeitrag auch „Ja zum Kreis Pinneberg“ nennen können, weil ich in Elmshorn geboren wurde, mit zwei Jahren dann umgezogen bin/wurde, und seit 2016 in Halstenbek wohne, also fast wieder am Ausgangspunkt meiner Lebensreise.

    Einige Jahre lang verband ich mit dem Kreis Pinneberg hauptsächlich, dass ich auf der A23 schnell hindurchfuhr. Und die Wohnblöcke, die von der Autobahn aus zu sehen sind. Für eine Region im nördlichsten Bundesland sind wir hier ziemlich südlich. Zum Meer ist es relativ weit.

    Allerdings macht diese Gegend das durch die vielen Bäume und die Anbindung an den Hamburger Nahverkehr wieder wett. Und wenn ich von der großen Stadt gerade nichts wissen will, ist es hier wirklich plüschig grün. Der Wert meines Jas zum PI wird mir stetig mehr bewusst.

    Photo von einem Bach, der zwischen leuchtend grün belaubten Bäumen und Sträuchern hindurch fließt.
    Die Düpenau in Schenefeld

    Und im Großen

    Bei einem Erasmusaufenthalt 1995 verliebte ich mich in Großbritannien. Mit ein paar anderen lieben Menschen zog ich entsprechend schon für meine Diplomarbeit dorthin. Mir gefielen die Landschaft, das Essen, die Kultur, das Fernsehprogramm, die Gärten, das Hobbit-mäßige Lebensgefühl.

    Für meine Promotion lebte ich dann in London. Aus meiner Sicht ist das immer noch eine der schönsten und spannendsten Städte der Welt. Ich habe dort viel gelernt und mich auch als Mensch sehr weiter entwickelt. Die Jahre in London waren so lebendig und intensiv, und für eine Zeit lag es nahe, auf Dauer in England zu bleiben. Ich dachte darüber nach, mich als Wissenschaftlerin in einem Museum zu bewerben. Mein Mann hätte sicher in der Arbeitsgruppe an seiner Universität bleiben können.

    Und dann entschieden wir uns bewusst für eine Heimkehr nach Deutschland. Es war in meiner Erinnerung hauptsächlich mein Impuls: Ich wollte wieder etwas näher bei meiner Familie sein, mehr das Aufwachsen meiner Nichten und meines Neffen mitverfolgen. Also ging es 2002 zunächst nach Potsdam, später nach Schleswig-Holstein. Und hier bin ich nun. Mit etwas Heimweh nach England und großer Liebe für meinen aktuellen Wohnort.

    Was habe ich durch mein Ja verpasst?

    Mein Ja war gleichzeitig ein Nein zu einem Weiterleben in England. Und ich habe eine Weile immer ein bisschen parallel im Konjunktiv gelebt. Vor allem, was meinen Beruf angeht: Ich hätte Wissenschaftlerin bleiben können. Wir hätten ein Häuschen in Blackheath kaufen können, bevor die Preise so astronomisch wurden. Lange Zeit war das Heimweh wirklich wehmütig.

    Als die Brexit-Abstimmung kam, war ich tieftraurig. Und gleichzeitig war ich erleichtert, dass ich das wenigstens nicht hautnah miterleben musste. Dass ich nicht plötzlich in einem Land aufwachte, indem ich für viele nicht erwünscht war.

    Deutlich später realisierten wir, dass sich aus dem, was wir brav in die Kasse der Social Security Britain eingezahlt haben, für uns keinerlei Rentenanspruch ergibt. Merke: Internationale Umzüge können mehr Geld kosten als gedacht.

    Was habe ich durch mein Ja gewonnen?

    Ja zu den Widersprüchen

    Wer eine Reise macht, kommt verändert zurück. Und so habe auch ich seit meiner Rückkehr nach Deutschland einen anderen Blick auf meine Heimat. Zu Anfang meines Lebens hatte ich keine Option, meine Geschichte begann hier ohne mein Zutun. 2002 zog ich bewusst und selbstbestimmt zurück in dieses Land.

    Dieses vielfältige und widersprüchliche Land. Mit seinen Burgen und Bauernrepubliken, den Meeren im Norden und Bergen im Süden. Das Land, dessen Meere sogar untereinander noch so unterschiedliche Persönlichkeiten haben. Dieses Land mit seinen vielen Dialekten und offiziellen wie inoffiziellen zusätzlichen Sprachen: Dänisch, Friesisch, Sorbisch, Platt und Romani, dazu die Muttersprachen all der Menschen mit Migrationsgeschichte.

    Dieses Land mit seinem Verbund aus Bundesländern, die untereinander in Kultur, Größe, Bevölkerungszahl und -dichte so verschieden sind. Dieses Land mit seiner beeindruckenden wie schrecklichen Geschichte. Dieses Land, das aus seiner Vergangenheit wenigstens zu lernen versucht hat. Mit einem Grundgesetz, das geschaffen wurde, um eine Wiederholung des Grauens bestmöglich zu verhindern.

    Ich lebe hier zwischen karnevalslaunigen Frohnaturen und Menschen, für die „Moin“ und „Jo“ eine komplette Konversation darstellt. Ich kann sehr kostengünstig und ohne Bedenken das Wasser aus der Leitung trinken. Das allgemeine Risiko für Leib und Leben ist vergleichsweise gering und bei aller berechtigten Kritik gibt es hier ein Sozialsystem.

    Neue Wertschätzung

    Dafür habe ich mich entschieden: Für eine Heimkehr in ein Land, in dem viel erfunden wurde, das viel Kultur geschaffen hat. Das sich in vielerlei Hinsicht auch deutlich anders einschätzt, als es von außen wahrgenommen wird, im Positiven wie im Negativen. Das sich manchmal wichtiger nimmt, als es ist.

    Ich habe eine neue Wertschätzung gewonnen. Für den struppigen Kreis Pinneberg ohne Meerblick, nicht so metropolig wie Hamburg, nicht so idyllisch wie Nordfriesland. Eine neue Wertschätzung für Deutschland, das vieles verbockt hat und vieles richtig macht. In dem wir Meinungsfreiheit als Ideal anstreben und mehr als zwei Parteien wählen können. In dem wenigstens theoretisch die Freiheit da zu Ende ist, wo die Menschenfeindlichkeit anfängt.

    Verschiedene Arten von Ja zu Deutschland

    Wer mich kennt, weiß auch, wie wenig ich von Nationalismus und Fahnentümelei halte. Vom grundlosen Stolz auf die zufällige Geburt in einem Land. Und vom Stolz auf Dinge, die andere Menschen geleistet haben, die genauso zufällig im gleichen Land geboren wurden. Als ob mein Geburtsland besser sei als andere und die Menschen hier irgendwie überlegen.

    Im Gegenteil: Weil ich mich bewusst zur Heimkehr entschieden habe, ist es mir um so wichtiger, dass Deutschland nicht in die Menschenfeindlichkeit und Überheblichkeit kippt. Dass wir die Vielfalt wertschätzen und den Austausch mit anderen Ländern feiern und fördern.

    Die Liebe zu meinem Land lasse ich mir von denjenigen nicht wegnehmen, die es nur für sich alleine haben und andere rauswerfen wollen. Bei allen Widersprüchen lasse ich mir mein Land nicht von denen kaputt machen, die es nicht mit anderen Menschen teilen wollen.

    Ja zu Deutschland: Demoschild vor blauem Himmel. Darauf steht: Wir sind die Brandmauer

    Mein Ja zu Deutschland ist kein Nein zum Rest der Welt. Im Gegenteil, es ist alles andere als das.

    Und das ist genau der Punkt.

    Wozu sagst du Ja?

    Wozu hast du in deinem Leben schon einmal bewusst Ja gesagt? Und was hast du dafür bezahlt, beziehungsweise dadurch gewonnen?

    Bis zum 22. Juni kannst du bei Gabis Blogparade mitmachen, ich bin echt gespannt auf all die anderen Beiträge zu all den anderen Jas 😀

  • Monatsrückblick April 25

    Monatsrückblick April 25

    Alles für eine Doppelaxt

    Den Monatsrückblick April 25 zu schreiben eröffnete mir den Blick darauf, wie viel passiert ist. Auf meiner Webseite, in meinem Inneren und auch im Außen. Ich habe mich lange nicht mehr so organisiert gefühlt, auch wenn ein paar der Vorhaben mal wieder unter meinem Radar durch geflitscht sind 😀

    Was hatte ich vor und was ist daraus geworden?

    Die Planung

    • Wolle für den Narren kaufen → 🫣
    • Für Post mit Herz drei Osterkarten schreiben ✓
    • Am 7.4. endlich die Ausstellung „Pippis Papa“ sehen, nachdem ich gerade mit Bookbeat das Hörbuch zum ersten Pippi-Langstrumpf-Band auf Dänisch anhöre 🤗 🇩🇰
      → Die Ausstellung hat sich sehr gelohnt, siehe weiter unten!
    • Die ESA und MSA Matheprüfungsaufgaben verbloggen
      → Hier habe ich beschlossen, für dieses Jahr meine gesammelten Tipps für das Matheabitur zusammenzufassen. ESA und MSA mache ich Anfang 2026 mit etwas mehr Vorlauf.
    • Die Beiträge zum Mathe-Abitur um die Klausuren von 24 aktualisieren → Das hat allerdings nicht stattgefunden 😄
    • Eine Reihe von Voruntersuchungen machen lassen, damit ich in der Long-COVID-Klinik in Kiel antreten kann → Siehe weiter unten!
    • Pflanzen für den Garten vorziehen ✓
    • Die Zusammenfassung zu meiner Blogparade schreiben ✓
    • Auf Twenty Twenty Five umstellen ✓
    • Ubuntu updaten ✓
    • Auf Duolingo meinen Streak von 1111 Tagen feiern ✓

    Das Fazit

    Ich konnte ungewöhnlich viele Punkte von meiner Liste abhaken. Das liegt tatsächlich weniger daran, dass ich mir realistischere Ziele gesetzt habe, sondern eher an meiner neuen Lieblingsapp: Habitica ist ein gamifizierter Habit-Tracker, der genau die richtige Motivation erzeugt, damit ich das, was ich mir vorgenommen habe, auch erledige. Egal wie langweilig und unzumutbar es scheint 😄 Mehr liest du in meinem Beitrag zum Thema ToDo-Listen.

    Nebenbei hat mir die Emsigkeit einen Hörnerhelm und eine zauberhafte Axt eingebracht:

    Bei all dem Computer-Update (Ubuntu und Twenty Twenty Five) habe ich zusätzlich noch das Plugin ActivityPub installiert. Das erzeugt eine Brücke zwischen meinem Blog und dem Fediverse. So können Menschen dort meinen Beiträgen folgen:

    Angela Carstensen
    Angela Carstensen
    @blogangela@angela-carstensen.de

    Hier erscheinen meine Blogposts automatisiert. Bitte beachte: Antworten auf Beiträge hier erscheinen nach Freigabe auch direkt in meinem Blog als Kommentar.

    BiBesch: Das Profilbild zeigt einen türkisen Cartoonvogel, das Headerbild die Krokusblüte in Husum, ein Meer von violetten Blüten in einer Parkanlage.

    #Selbstfürsorge

    312 Beiträge
    56 Folgende

    Außerdem habe ich jetzt eine NowPage (auf Englisch) erstellt und auf NowNowNow.com eingetragen. Dort werde ich einmal im Monat aktualisieren, was jeweils gerade in meinem Leben vor sich geht.

    Pippis Papa

    Diese Ausstellung hatte ich schon ewig auf dem Zettel. Und ich bin froh, dass sie so gut lief, dass ich sie jetzt im April noch besuchen konnte. Im Zusammenhang mit der Diskussion darum, ob Kinderbücher immer in ihrer originalen Form präsentiert werden müssen, wurde ich auf „Pippis Papa“ aufmerksam.

    Fassade eines historischen Wohngebäudes in rot und weiß, davor ein weiß blühender Strauch

    Auf dem Weg zum Museum war ich ganz begeistert von der Architektur. In Hamburg gibt es noch viele Abschnitte mit diesen alten detailreichen Fassaden und den liebevoll gepflanzten und gepflegten Bäumen davor.

    Außenaufnahme eines historischen Gebäudes aus roten Backsteinen

    Mir wurde das erst klar, als ich da war: Das Museum am Rothenbaum hieß bis 2017 „Museum für Völkerkunde“ und ich hatte es vorher mit einer Freundin besucht. Inzwischen geht die Leitung sehr bewusst mit der Kolonialgeschichte um. Da fügt sich auch diese Ausstellung perfekt ein.

    An diesem Tag lernte ich zum ersten Mal den Begriff „Provenienzforschung“ kennen. Diese bezieht sich auf Kunstwerke und kulturelle Exponate und geht über die reine Interpretation ihrer Aussagen und Bedeutungen hinaus.

    Es geht unter anderem darum, idealerweise die Künstler:innen und ehemaligen Besitzer:innen herauszufinden. Außerdem soll ermittelt werden, wie, wann und unter welchen Bedingungen ein Objekt in eine Sammlung gekommen ist.

    Die eigentliche Ausstellung hatte nur begrenzt mit Pippi Langstrumpf zu tun. Der erste Teil zeigte trotzdem viele Bücher, Verfilmungen und andere Objekte im Zusammenhang mit ihr und Astrid Lindgren.

    drei Pippi-Langstrumpf-Bücher aus den Siebzigern

    Diese Ausgaben der Bücher hatten meine Schwester und ich, als ich klein war.

    chinesischer Comic in schwarz-weiß. In einem bild hebt ein Mädchen mit geflochtenen Zöpfen ein Pferd über ihrem Kopf hoch. Es handelt sich um Pippi Langstrumpf.

    Ich war fasziniert von der Fülle an Übersetzungen. Hier die chinesische Version.

    Nahaufnahme einer DVD-Hülle, die an einer Wand hängt. Darauf kyrillische Buchstaben und die Bilder verschiedener Personen, es handelt sich um einen Pipp-Langstrumpf-Film. Pippi sieht blond aus und lächelt.

    Und so sah Pippi in der sowjetischen Verfilmung aus, von der ich gar nicht wusste, dass es sie gab.

    Der Inhalt der Ausstellung Langversion 😉

    Der Großteil der Ausstellung drehte sich um den Schweden Carl Pettersson. Er hat sich nach einem Schiffbruch bei Papua Neuguinea auf der Südsee-Insel Tabar niedergelassen. Sie liegt bei Neuirland, was vorübergehend auch Neumecklenburg hieß. Dort heirateten er und Singdo, mit der er eine große, offenbar liebevolle Familie hatte. Mit einer Kokos-Plantage erwarben sie einen soliden Wohlstand.

    Die Geschichte der Bevölkerung, die Ausbeutung und die Trennung der Menschen in verschiedene Hautfarben wurde offen und gleichzeitig kindgerecht präsentiert. Diese ausgewogene Darstellung hat mich beeindruckt.

    Besonders auch der Umgang mit den „Malagan“ genannten rituellen Kunstobjekten war spannend. In einem Interview erklärte der Künstler Adam Kaminiel die Bedeutung dieser kompliziert dreidimensional verschränkten Schnitzereien. Sie werden in unterschiedlichen Ritualen aufgeladen und müssen am Ende in einer aufwendigen Zeremonie wieder vernichtet werden.

    Kaminiel wurde gefragt, ob er und seine Gemeinschaft die Objekte aus Museen zurück haben wollten. Mit seiner Antwort hatte ich gar nicht gerechnet: Da er nicht wusste, für welchen Zweck die Malagan hergestellt worden waren, lehnte er es ab, die Verantwortung und die Kosten für ihre vorschriftsmäßige Entsorgung zu übernehmen.

    So kommt es, dass Museen in kolonialistischen Zusammenhängen an Objekte gelangen, die sie später auch mit besten Absichten nicht wieder zurückgeben können.

    Historisch gingen die Verhältnisse in dieser Region oft hin und her. Es gab für Kinder aus „gemischten“ Ehen eine Klosterschule, in der sie „Unserdeutsch“ sprachen. Ansonsten sprach die ursprüngliche Inselbevölkerung Melanesisch und zusätzlich Tok Pisin, eine Melanesich-Englische Kreolsprache.

    Als nach dem ersten Weltkrieg Deutsche die Insel verlassen mussten, konnte Pettersson als Schwede bleiben. Heute gibt es noch wenige, hauptsächlich ältere Menschen in Australien, die Unserdeutsch verwenden.

    Wand an Wand gab es eine weitere spannende Ausstellung über unser Verhältnis zum Essen, basierend auf einem vorherigen Workshop mit einer sehr bunt gemischten Gruppe von Menschen aus Hamburg.

    Weiße Wand in einem Museumsraum. An der Wand sind sehr viele sehr unterschiedliche Löffel und Kellen angebracht.

    Löffel sind ein weltweites Phänomen, im Gegensatz zu Gabeln.

    Nahaufnahme von einer Kinderzeichnung, die mit einer Metallklammer an einem Innenraumpfeiler befestigt ist. Darauf ist in buntstift ein Kuchen abgebildet, der Text dazu: Hm, hm, Kuchen!

    An verschiedenen Stationen konnten auch Kindern sich einbringen.

    Innenaufnahme eines Ausstellungsraumes in einem museum. An der Wand hängen Teller und Gewänder, auf Tischen stehen verschiedene Gefäße.

    Es ging um Anbau von Nahrung, Tratditionen und die Zukunft.

    Dieses Museum wird mich ganz sicher noch mehrmals wiedersehen 🙂

    Gründlich durchleuchtet

    Ich habe einen Platz in einer Long_COVID-Klinik. Dafür brauche ich allerdings noch einige Voruntersuchungen. Nach einem durchwachsenen Vorlauf im März ging es im April 25 mit großen Schritten voran.

    Morgenstimmung an einem menschenleeren S-Bahnhof

    Einerseits ist es toll, dass in Hamburg so viele medizinische Praxen sind. Andererseits musste ich für die Termine dort teils in aller Herrgottsfrühe losfahren.

    Zwei Beine in einer flauschigen blauen Hose mit blauen Turnschuhen auf einem hellen Fußboden.

    Ich habe gehört, WAZiFuBo-Bilder gehören zum guten Ton. Dafür hatte ich reichlich Gelegenheit. Und auch zum Staunen, wie viele Menschen unmaskiert und mit einem rasselnden Husten in den regionalen Wartezimmern sitzen.

    Frau mit einem verschlafenen Gesicht, sie ist mit Gurten und einem elektronischen Gerät verkabelt und hält ihren Zeigefinger hoch, an dem ein weiterer Sensor angebracht ist. sie steht in einer Küche.

    An mir wurde gefühlt das komplette Sortiment an Geräten ausprobiert. Unter anderem sollte ich auch so verkabelt schlafen. Das hat nur so mittelprächtig geklappt 😀

    Selfie von einer Frau in einem weiß gestrichenen Flur, sie sitzt und hat eine Maske auf.

    Dafür habe ich im Belastungs-EKG die Kardiologin beeindruckt. War trotzdem ganz schön anstrengend. Aber immerhin weiß ich jetzt, dass Herz und Lunge in Ordnung sind.

    Selfie einer Frau, die ihren Kopf lächend in die Krone eines blühenden Fliederbaumes lehnt

    Die allerbeste Nachricht: Ich kann wieder Flieder riechen! Vor einem Jahr hat mir das extrem gefehlt 🙁 Und ich hatte gedacht, das Virus hätte meine Nervenzellen dauerhaft geschädigt.

    Im Mai steht zunächst nichts mehr an, weil ich auf weitere Termine bis Juni warten muss. Unterm Strich bin ich aber viel zufriedener als noch im März und auch relativ zuversichtlich 🙂

    Klimawerkstatt

    Sandwichaufsteller mit einem Plakat, das zur Klimawerkstatt in Halstenbek einlädt. Das Plakat ist draußen an einem Baum am Straßenrand befestigt.

    Mitte April fand die zweite Veranstaltung zur Bürger:innenbeteiligung an der Klimapolitik in Halstenbek statt. Den ersten Termin hatte ich verpasst, zum zweiten habe ich extra als Erinnerung eins der vielen Plakate photographiert. Leider war die Resonanz insgesamt nicht groß.

    Ein großer Flachbildschirm. Darauf ist ein Photo von Gras zu sehen, außerdem der Text: Zweite Klimawerkstatt. Im Vordergrund die Rücken zweier Stühle

    Der Ort der Werkstatt war die Aula der Gemeinschaftsschule. Mehrheitlich waren die anderen Teilnehmenden älter als ich und kannten sich untereinander von vorherigen ähnlichen Veranstaltungen. Die Klimakrise schien ihnen genauso wie mir unter den Nägeln zu brennen, genauso waren sie ähnlich frustriert über das langsame Tempo der Maßnahmen.

    Mein größter Änderungswunsch am Format: Während eines Vortrages konsequent keine Zwischenfragen annehmen und stattdessen eine Fragerunde am Ende in Aussicht stellen. Es gab wirklich keine Verständnisfragen, sondern immer kleine Vorträge.

    Ein Mann stand für seine fünf Minuten Ansage tatsächlich auf und drehte sich zum Publikum. Das empfand ich als echt anstrengend. Und ich frage mich, wann sich das etabliert hat, dass manche Menschen ihre Zwischenbemerkungen immer sofort loswerden müssen. Oder auch Fragen, die mit der nächsten Folie eigentlich geklärt wurden.

    Nahaufnahme von DIN-A4-Blättern an einer Pinnwand. Darauf sind Vorschläge zur Inspiration der Bevölkerung Halstenbeks zu mehr pflanzlicher Ernährung

    Stichwort loswerden: Ich hatte mir Material von der Initiative „Plant Based Treaty“ ausgedruckt und sie in der Werkstattphase als Vorschlag an eine Pinnwand gehängt. Die offizielle Klimabeauftragte war sich zwar mit mir einig, dass viele auf das Thema Tierproduktekonsum ablehnend reagieren und seien sie ansonsten auch noch so sehr klimabewegt.

    Selfie von einer lächelnden Frau vor einem Schulgebäude

    Aber immerhin habe ich mich davon nicht absschrecken lassen, bin hingegangen und habe meinen Vorschlag eingereicht.

    Entsprechend war ich insgesamt echt zufrieden mit dem Verlauf des Abends. Und wer weiß, ob der Bürgermeister den Gedankenanstoß nicht doch aufnimmt?

    Am Loki-Schmidt-Garten vorbei

    Manchmal sieht Komoot Türen und Zugänge, wo keine sind. Ich hatte mir das so schön auf der Karte ausgetüftelt, dass ich nach Klein Flottbek wandere, dort einmal quer durch den Loki-Schmidt-Garten und dann am Südende zum Bus nach Hause.

    Nahaufnahme von einem Laternenpfahl. Darauf geklebt ein Sticker mit einem lächelnden Cartoongesicht, außerdem ein gelb-grüner Pfeil, der anzeigt, dass hier der Wanderweg "Grüner Ring" verläuft.

    Ich war zeitweise wieder auf dem „Grünen Ring“ unterwegs. Das war eine gute Erinnerung daran, mich genauer zu informieren, wo der komplette Pfad entlang führt.

    Wassergefüllter Graben, rechts und links von Bäumen und Sträuchern gesäumt.

    Die Terminauswahl war sehr passend. Inzwischen ist es hier so plüschig grün! Und statt wie befürchtet durch die sengende Sonne zu stapfen, war ich den größten Teil der Strecke im Schatten unterwegs.

    Rad- und Fußweg zwischen Bäumen hindurch, die Sonne scheint, aber durch die Bäume ist der Weg gut beschattet. Rechts neben den Bäumen ist die Straße zu erahnen

    Ich schrieb schon im März, wie sehr ich das urbane Wandern mag. Gerade Altona ist in vielen Bereichen sehr freundlich und bietet parallel zu dicken Autostraßen solche Wege für den Fuß- und Radverkehr.

    Und so leben Anwohner einer Kleingartensiedlung in Hamburg. Immerhin haben sie garantiert eine schöne Aussicht 😉

    Als ich am Nordende ankam, stellte sich heraus, dass der Eingang zum Garten am Südende liegt. Bei der angepeilten Bushaltestelle. Also bin ich einen sehr malerischen Weg außen am Zaun entlang spaziert. Was ich von außen sehen konnte, sah so erfreulich aus, dass ich mir die Anlage noch zu einem anderen Termin ansehen werde. Allerdings war ich dann so platt, dass ich nicht hineingegangen, sondern gleich nach Hause gefahren bin.

    Merke: Bei Komoot lieber zweimal nachsehen, ob ich über einen Zaun springen oder einen Maisacker überqueren soll 😀

    Was habe ich im April 25 gebloggt?

    Fast wären es zehn neue Blogposts geworden. Aber als ich anfing, zum Thema ToDos mein Herz auszuschütten, wurde ich damit nicht mehr im April fertig 😉

    Eigentlich stammen drei der englischsprachigen Beiträge aus dem ersten Quartal, aber ich hatte sie bisher nicht öffentlich verbloggt. Das werde ich in Zukunft wieder jeweils in dem Monat machen, in dem die einzelne Kurzgeschichte dran ist.

    Monatsrückblick März 25
    Technology – Blog Question Challenge
    Mathe Abi Vorbereitung
    Story Challenge January 2025 – Found
    Story Challenge February 2025 – Charge
    Story Challenge March 2025 – Contract
    Perspektiven auf Zuversicht
    Story Challenge April 2025 – Futile
    Projekt52 April 25

    Und was war sonst noch los?

    Demo, die Gesichter der Teilnehmenden sind unkenntlich verwischt. Sie halten Schilder mit der Aufschrift: Omas gegen rechts.
    Bei der Demo gegen die rechtextreme Veranstaltung „Gemeinsam für Deutschland“ traten auch die stets zuverlässigen Omas Gegen Rechts an.
    Demo in der Hamburger Innenstadt, es weht eine schwarz-rote Antifaflagge
    Der GfD-Zug hätte am Jungfernstieg enden sollen. Die Gegendemo ist dort problemlos angekommen und hat mehrere erbauliche Ansprachen gehört.
    Screenshot aus Duolingo, eine orangefarbene Cartoon-Flamme auf weißem Grund. Daneben der Text: I am on a 1111 day learning streak!
    Bei Duolingo gab es wieder eine Schnapszahl!
    Litfaßsäule, daran hängt ein Plakat mit der Aufschrift: Streit, Zuversicht, Demokratiefestival
    Passend zu meiner Blogparade.
    Himmel kurz vor Sonnenaufgang. Der obere Bildrand ist dunkelblau, der Horizont hinter Bäumen ist leuchtend gelb.
    So viele schöne Sonnenaufgänge!
    Sonnenaufgang hinter sehr dünn belaubten Bäumen
    So viele!
    Photo von rosa Kirschblüten am Baum, von unten gegen einen blauen Himmel mit zarten weißen Wolken aufgenommen
    Kirschblüte
    Nahaufnahme violetter Azaleenblüten
    Alles blüht so farbenfroh!
    Nahaufnahme von einem spitzen grünen trieb, der in einem Blumentopf aus der Erde wächst.
    Meine neue Ingwerpflanze 😀

    Vorherige Aprilrückblicke

    April 23: „Setze Prioritäten und beobachte was passiert“: In diesem Jahr habe ich an der 30-Tage-Flash-Fiction-Challenge teilgenommen. Kann kaum glauben, dass das so lange her ist.

    kreisförmiges Abzeichen mit dem Text: Angela completed the 30 days of Flash Fiction Challenge April 23

    April 24 : Zeit für mehr Leichtigkeit: Es gab eine Reihe von schönen Gelegenheiten, Nein zu Anfragen zu sagen 😀

    Was habe ich im Mai 25 vor?

    • Den Reikikurs von NewEarthPirate machen.
    • An einer Habitica-Challenge teilnehmen: Jeden Tag ein bisschen in meinem Haus saubermachen.
    • Meinen Bookbeat-Account mehr nutzen.
    • Meinen Notfallordner fertig schreiben, ausdrucken und abheften.
    • Den Saisonstart des Baumschulmuseums im Auge behalten
    • Im Garten ein paar neue Pflanzen unterbringen

    Das war mein Monatsrückblick April 25. Schreibst du auch mehr oder weniger regelmäßig Rückblicke? Was sind deine Erfahrungen damit? Frage

    Mehr meiner regelmäßigen Rückblicke findest du hier

    Fediverse-Reaktionen
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